Bieker nadine (8 Ergebnisse)

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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.49x6.69x0.47 inches. In Stock.

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Gr.-8°, Brosch. 138 S.; mit 6 Abb. u. 10 Tab. Neuwertiges Ex. // In Theorie und Praxis der Deutschdidaktik wird das soziale Konstrukt "Geschlecht" noch wenig diskutiert. Das Lehrbuch "Deutschdidaktik und Geschlecht" bereitet Erkenntnisse aus Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften, Pädagogik und aktuellen Debatten auf und entwickelt daraus eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik, die Sprach- und Literaturdidaktik verknüpft. Lehrkräfte des Fachs Deutsch finden hier Analysemethoden und -ansätze für die eigene Unterrichtspraxis, verbunden mit didaktischen Konzepten, Beispielaufgaben und einem kommentierten Textkorpus. ISBN: 9783825260200 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 285. …

Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
Serie: Buch 24 von 31 - Kinder- und Jugendkultur, literatur und -medien
- Hardcover
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- Hardcover
Anbieter: Antiquariaat A. Kok & Zn. B.V., Amsterdam, NiederlandeAntiquariaat A. Kok & Zn. B.V.
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In den WarenkorbBerlin, 2019. 358 pp. Hardcover. (Kinder- und Jugendkultur, -Literatur und -Medien. Theorie - Geschichte - Didaktik, Band 118).

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In Theorie und Praxis der Deutschdidaktik wird das soziale Konstrukt 'Geschlecht' noch wenig diskutiert.Das Lehrbuch 'Deutschdidaktik und Geschlecht' bereitet Erkenntnisse aus Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften, Pädagogik und aktuellen Debatten auf und entwickelt daraus eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik, die Sprach- und Literaturdidaktik verknüpft.Lehrkräfte des Fachs Deutsch finden hier Analysemethoden und -ansätze für die eigene Unterrichtspraxis, verbunden mit didaktischen Konzepten, Beispielaufgaben und einem kommentierten Textkorpus.wbv Media GmbH & Co. KG, Auf dem Esch 4, 33619 Bielefeld 136 pp. Deutsch.…

Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang, 2019
Serie: Buch 24 von 31 - Kinder- und Jugendkultur, literatur und -medien
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Gebunden. Zustand: New. Durch eine strukturalistische Zugangsweise zum Text zeigt der Band je eigene Modelle fuer die Analyse des Erzaehlanfangs und des Erzaehlschlusses. Eine Uebersicht zeigt zudem, wie der Residualtext vom Anfang zum Ende ueberleiten kann. Der Adoleszenzroman dien.

Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang, 2019
Serie: Buch 24 von 31 - Kinder- und Jugendkultur, literatur und -medien
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Anfang und das Ende geben einer jeden Erzählung einen Rahmen. Bisher ist jedoch nur unzureichend untersucht worden, wie sich der Anfang, das Ende sowie deren Zusammenhang gestalten. Durch eine strukturalistische Zugangsweise zum Text zeigt der Band je eigene Modelle für die Analyse des Anfangs und des Endes. Eine Übersicht zeigt zudem, wie der Residualtext vom Anfang zum Ende überleiten kann. Der Adoleszenzroman eignet sich als konventionalisierte Kommunikationsform als Grundlage für die Konzeption der Modelle, da durch diese Wahl die Modelle nicht verzerrt werden. Gleichzeitig bahnt diese Subgattung durch ihre sowohl jugend- als auch allgemeinliterarischen Anteile der Übertragbarkeit der Modelle auf andere Gattungen einen Weg.…

Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang, 2019
Serie: Buch 24 von 31 - Kinder- und Jugendkultur, literatur und -medien
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 368 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Der Anfang und das Ende geben einer jeden Erzählung einen Rahmen. Bisher ist jedoch nur unzureichend untersucht worden, wie sich der Anfang, das Ende sowie deren Zusammenhang gestalten. Durch eine strukturalistische Zugangsweise zum Text zeigt der Band je eigene Modelle für die Analyse des Anfangs und des Endes. Eine Übersicht zeigt zudem, wie der Residualtext vom Anfang zum Ende überleiten kann. Der Adoleszenzroman eignet sich als konventionalisierte Kommunikationsform als Grundlage für die Konzeption der Modelle, da durch diese Wahl die Modelle nicht verzerrt werden. Gleichzeitig bahnt diese Subgattung durch ihre sowohl jugend- als auch allgemeinliterarischen Anteile der Übertragbarkeit der Modelle auf andere Gattungen einen Weg.…