Bernd remmele (20 Ergebnisse)

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Zustand: Sehr gut. 351 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden (obere Ecke des Covers geknickt) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 782.

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kartoniert. Zustand: Sehr gut. 1. 160 S. Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 203.

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Zustand: New. Über den AutorBernd Remmele, Prof. Dr., Professor für Ökonomische Bildung an der Wissenschaftlichen Hochschule Lahr (WHL)Günther Seeber, Prof. Dr., Professor für Wirtschaftswissenschaftund ihre Didakt.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Diskussion einer Grundbildung für Erwachsene beschäftigt sich mit Fragen der Alphabetisierung und z.T. der Numeralität. Aber ökonomische Bildung stellt ebenfalls einen Kompetenzbereich dar, der für eine autonome Lebensführung in der heutigen Gesellschaft von zentraler Bedeutung ist. Das v…orliegende Buch bietet einen ersten Überblick über die ökonomischen Kompetenzanforderungen, denen sich Erwachsene heute gegenübersehen. Hierzu werden grundlegende Kriterien zur näheren Bestimmung dieser Anforderungen entwickelt und erläutert.Die Autorinnen und Autoren stellen zum einen ein Modell der ökonomischen Kompetenzanforderungen in verschiedenen Lebenssituationen (als Verbraucher, Erwerbstätige und Wirtschaftsbürger) vor. Zum anderen betonen sie das politische Ziel, die Bedingungen für diese Lebenssituationen so zu gestalten, dass sie auf Grundbildungsniveau erlernbar sind.

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Zustand: New. Das Buch bietet eine theoretische und praktische Einfuehrung in einen besonderen Teil der Sozialen und der paedagogischen Arbeit mit Gefluechteten. Es werden unterschiedliche Konzeptionen, Formate und Praxen der Erstorientierung thematisiert. Ausgehend von den.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bildungsstandards der ökonomischen Allgemeinbildung | Kompetenzmodell, Aufgaben, Handlungsempfehlungen, Ökonomie unterrichten | Günther/Retzmann, Thomas/Remmele, Bernd u a Seeber | Taschenbuch | 192 S. | Deutsch | 2012 | Wochenschau Verlag | EAN 9783899747966 | Verantwortliche Person für die EU: Wochen…schau Verlag, Eschborner Landstr. 42-1819, 60489 Frankfurt, info[at]wochenschau-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Ökonomische Grundbildung für Erwachsene | Ansprüche, Kompetenzen, Grenzen, Ökonomie und Bildung | Bernd/Seeber, Günther/Speer, Sandra u a Remmele | Taschenbuch | 160 S. | Deutsch | 2013 | Wochenschau Verlag | EAN 9783899748451 | Verantwortliche Person für die EU: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr.… 42-1769, 60489 Frankfurt, info[at]wochenschau-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.

Die Entstehung Des Maschinenparadigmas. Technologischer Hintergrund Und Kategoriale Voraussetzungen.
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Zustand: New. Series: Theorie Des Sozialen Und Kulturellen Wandels. Num Pages: 221 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF; PDX. Category: (G) General (US: Trade). Weight in Grams: 330. . 2003. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Paperback. Zustand: Brand New. bilingual edition. 199 pages. German language. 8.19x5.83x0.47 inches. In Stock.

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Zustand: New. In German.

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Zustand: New. Die Beitragsautoren untersuchen den Zusammenhang zwischen Konzepten des Entrepreneurship und adaquaten Unterrichtsformen. Die Beitrage bieten exemplarische Einblicke in politische Strategien zur Forderung des Unternehmertums, in spezifische didaktische Mittel und in konkrete Bildungsangebote." Editor(s): Remmele, B…ernd; Schmette, Martina; Seeber, Gunther. Num Pages: 184 pages, 5 black & white tables, biography. BIC Classification: KJH; KJMV2. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 210 x 148 x 11. Weight in Grams: 295. . 2007. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Anbieter: Antiquariat Seitenwechsel, Hildesheim, NI, DeutschlandAntiquariat Seitenwechsel
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[1. Auflage].. Gr.-8°, kart., 196 S., graph. Darst.; 24 cm Einband leicht berieben; ansonsten tadellos. 9783763959785 Mit offener Rechnung beliefern wir gerne Buchhandlungen, Bibliotheken, Antiquariate, Schulen, Galerien und Institutionen. Bei neuen uns noch unbekannten privaten Kunden erlauben wir uns die Bitte um Vorauskasse.…Wir bitten um Ihr Verständnis. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 460.
Weitere BilderDie Entstehung des Maschinenparadigmas | Technologischer Hintergrund und kategoriale Voraussetzungen
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Entstehung des Maschinenparadigmas | Technologischer Hintergrund und kategoriale Voraussetzungen | Bernd Remmele | Taschenbuch | 221 S. | Deutsch | 2003 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783810037794 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Ab…raham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Educating Entrepreneurship | Didaktische Ansätze und europäische Perspektiven - Didactical Approaches and European Perspectives | Bernd Remmele (u. a.) | Taschenbuch | vii | Deutsch | 2007 | Deutscher Universitätsverlag | EAN 9783835009011 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Gabler in Springe…r Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

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Paperback. Zustand: Brand New. 214 pages. German language. 8.27x5.83x0.46 inches. In Stock.

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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Prof. Dr. Günther Seeber wird im kommenden Jahr in den Ruhestand eintreten, weshalb wir mehrere Wissenschaftler\*innen und Weggefährt\*innen eingeladen haben, seine Leistungen im Rahmen eines Beitrags zu einer Festschrift zu würdigen. Wir erwarten ho…chwertige Beiträge, die neue wissenschaftliche Erkenntnisse rund um das Kernthema 'Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung' hervorbringen. Die Einreichungen werden konzeptionell und empirisch ausgerichtet sein sowie unterrichtspraktische Bezüge enthalten.