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Talking About Thinking
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Talking About Thinking
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Talking About Thinking: Language, Thought, and Mentalizing (Epistemic Studies, 49)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Talking About Thinking: Language, Thought, and Mentalizing (Epistemic Studies, 49)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Talking About Thinking Language, Thought, and Mentalizing
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 293 pages. 9.06x6.10x0.67 inches. In Stock.
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Talking About Thinking: Language, Thought, and Mentalizing
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2023. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Talking About Thinking : Language, Thought, and Mentalizing
Sprache: Englisch
Verlag: De Gruyter, Mercury Learning And Information, 2023
ISBN 10: 3111277062 ISBN 13: 9783111277066
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Our ability to attribute mental states to others ('to mentalize') has been the subject of philosophical and psychological studies for a very long time, yet the role of language acquisition in the development of our mentalizing abilities has been largely understudied. This book addresses this gap in the philosophical literature. The book presents an account of how false belief reasoning is impacted by language acquisition, and it does so by placing it in the larger context of the issue, how language impacts cognition in general. The work provides the reader with detailed and critical literature reviews, and draws on them to argue that language acquisition helps false belief reasoning by boosting the ability to create schemata that facilitate processing of information in some social contexts. According to this framework, it is a combination of syntactic clues and cultural narratives that helps the child to solve the classic false belief task. The book provides a novel, original account of how language helps false belief reasoning, while also giving the reader a broad, precise and well-documented picture of the debate around some of the most fundamental issues in social cognition.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Talking About Thinking | Language, Thought, and Mentalizing | Leda Berio | Taschenbuch | ISSN | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2023 | De Gruyter | EAN 9783111277066 | Verantwortliche Person für die EU: De Gruyter [9], Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, orders[at]degruyter[dot]com | Anbieter: preigu.
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Hardcover. Zustand: New. The item is brand new, never used or read. It's in perfect condition and may include supplements and/or access codes or come shrink-wrapped.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 293 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Talking About Thinking: Language, Thought, and Mentalizing (Epistemic Studies, 49)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 141,77
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Talking About Thinking : Language, Thought, and Mentalizing
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Our ability to attribute mental states to others ('to mentalize') has been the subject of philosophical and psychological studies for a very long time, yet the role of language acquisition in the development of our mentalizing abilities has been largely understudied. This book addresses this gap in the philosophical literature. The book presents an account of how false belief reasoning is impacted by language acquisition, and it does so by placing it in the larger context of the issue, how language impacts cognition in general. The work provides the reader with detailed and critical literature reviews, and draws on them to argue that language acquisition helps false belief reasoning by boosting the ability to create schemata that facilitate processing of information in some social contexts. According to this framework, it is a combination of syntactic clues and cultural narratives that helps the child to solve the classic false belief task. The book provides a novel, original account of how language helps false belief reasoning, while also giving the reader a broad, precise and well-documented picture of the debate around some of the most fundamental issues in social cognition.
