Bentin dr werner deters ulrich (3 Ergebnisse)

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  • Zustand: Gebraucht - Ausreichend

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    Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

  • Zustand: Gebraucht - Gut

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    Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: Cornelsen Verlag Gmbh, 2016

    3060623503 / 9783060623501

    • Softcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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    Zustand: Gebraucht - Sehr gut

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    Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Informationen zum Titel: Das Arbeitsheft plus Sprachförderung Trainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe Informationen zur Reihenausgabe: Durch konsequente Sprachförderung und transparente Differenzierung ist die neue Grundausgabe abgestimmt auf heterogene Lerngruppen und mehrsprachige Klassen. Das integrierte Sprach-und Lesebuch bereitet von Anfang an auf den Hauptschulabschluss und den mittleren Schulabschluss vor. Zusammen mit der neuen Förderausgabe eignet sich Doppel-Klick Grundausgabe für den inklusiven Unterricht. Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern Transparente Differenzierung nach unten und oben Konsequente Sprachförderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Extra Sprache- Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes Passgenau und kompetenzorientiert Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen Übungsschleifen, Das-kann-ich! -Seiten Vorbereitung aller Klassenarbeiten Langfristige Prüfungsvorbereitung Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung Klarer Aufbau Themenkapitel mit angehängten Trainingseinheiten Medien und Gattungen Nachschlagen und üben Training Rechtschreiben und Grammatik Das Arbeitsheft plus Sprachförderung Trainiert alle Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht und selbstgesteuerte Lernphasen; zur Differenzierung nach oben: das Arbeitsheft Basis der Differenzierenden Ausgabe Das Servicepaket für Lehrer/innen mit CD-ROM Lernstandsdiagnose, Empfehlungen zum Fördern, Beurteilungsbogen, differenzierende Kopiervorlagen, Klassenarbeitsvorschläge, Lösungshinweise, Stoffverteilungspläne und Materialien für Whiteboard oder Beamer auf CD-ROM Die Hörbuch-CD Hörtexte zum Schülerbuch zur Förderung des Hörverstehens, mit Booklet Der Cornelsen C-Test Für die Eingangsdiagnose im 5. Schuljahr: Der C-Test ermittelt das Sprachvermögen und den individuellen Förderbedarf.