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Going Over All the Hurdles: A Life of Oatess Archey
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana Historical Society, 2008
ISBN 10: 0871952602 ISBN 13: 9780871952608
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Going Over All the Hurdles: A Life of Oatess Archey
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana Historical Society, 2008
ISBN 10: 0871952602 ISBN 13: 9780871952608
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Going Over All the Hurdles: A Life of Oatess Archey
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana Historical Society, 2008
ISBN 10: 0871952602 ISBN 13: 9780871952608
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Going Over All the Hurdles: A Life of Oatess Archey
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana Historical Society Press, 2008
ISBN 10: 0871952602 ISBN 13: 9780871952608
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Going over All the Hurdles : A Life of Oatess Archey
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana Historical Society, 2008
ISBN 10: 0871952602 ISBN 13: 9780871952608
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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And There Were Giants in the Land : The Life of William Heard Kilpatrick
Sprache: Englisch
Verlag: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 1998
ISBN 10: 0820437735 ISBN 13: 9780820437736
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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And There Were Giants in the Land : The Life of William Heard Kilpatrick
Sprache: Englisch
Verlag: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 1998
ISBN 10: 0820437735 ISBN 13: 9780820437736
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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And There Were Giants in the Land: The Life of William Heard Kilpatrick
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 1998
ISBN 10: 0820437735 ISBN 13: 9780820437736
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2011
ISBN 10: 1433110954 ISBN 13: 9781433110955
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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And There Were Giants in the Land : The Life of William Heard Kilpatrick
Sprache: Englisch
Verlag: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 1998
ISBN 10: 0820437735 ISBN 13: 9780820437736
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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And there were giants in the land: The Life of William Heard Kilpatrick (History of Schools and Schooling)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International A, 1998
ISBN 10: 0820437735 ISBN 13: 9780820437736
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance (Adolescent Cultures, School, and Society)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International A, 2011
ISBN 10: 1433110954 ISBN 13: 9781433110955
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fine.
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And There were Giants in the Land
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing, Incorporated, 1998
ISBN 10: 0820437735 ISBN 13: 9780820437736
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. xx + 500.
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And There Were Giants in the Land: The Life of William Heard Kilpatrick - History of Schools and Schooling 5
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 1998
ISBN 10: 0820437735 ISBN 13: 9780820437736
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Teaching History to Adolescents
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10: 1433110954 ISBN 13: 9781433110955
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance (Adolescent Cultures, School, and Society)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10: 1433110954 ISBN 13: 9781433110955
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Teaching History to Adolescents
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10: 1433110954 ISBN 13: 9781433110955
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2011
ISBN 10: 1433110954 ISBN 13: 9781433110955
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. An exploration of research, ideas, trends, and practices for educators who teach American history to adolescents from the middle grades through high school. It includes World of Practice sections - contributions from practitioners on topics such as teaching history with comic books, and the role of controversial topics in the history classroom. Series: Adolescent Cultures, School & Society. Num Pages: 266 pages, 2, 2 fig. BIC Classification: HBA; HBJK; JFC; JNF; JNKC; JNMT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 152 x 25. Weight in Grams: 426. . 2011. First printing. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hoosier Public Enemy: A Life of John Dillinger
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana Historical Society, 2014
ISBN 10: 0871953536 ISBN 13: 9780871953537
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,07
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 281 pages. 8.70x7.30x1.00 inches. In Stock.
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Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,64
EUR 11,58 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 266 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Teaching History to Adolescents : A Quest for Relevance
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book has received the AESA (American Educational Studies Association) Critics Choice Award 2012. Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance is an exploration of research, ideas, trends, and practices for educators who teach American history to adolescents from the middle grades through high school. Higher education faculty in history and professional education will also find the book germane to their work. Topics within the field of teaching history to adolescents include the use and misuse of history textbooks, implementing primary sources into lessons, subject matter selection, professional development, technology, and the issues of diversity and assessment as directly related to history. The book includes «The World of Practice» sections - contributions from practitioners on topics such as teaching history with comic books, student engagement with public history, using young adult non-fiction books, and the role of controversial topics in the history classroom.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching History to Adolescents | A Quest for Relevance | John A. Beineke | Taschenbuch | 284 S. | Englisch | 2011 | Peter Lang | EAN 9781433110955 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Teaching History to Adolescents
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2011
ISBN 10: 1433110962 ISBN 13: 9781433110962
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 128,74
EUR 5,81 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance (Adolescent Cultures, School, and Society)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10: 1433110962 ISBN 13: 9781433110962
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 136,47
EUR 13,87 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Teaching History to Adolescents
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2011
ISBN 10: 1433110962 ISBN 13: 9781433110962
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching History to Adolescents : A Quest for Relevance
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book has received the AESA (American Educational Studies Association) Critics Choice Award 2012. Teaching History to Adolescents: A Quest for Relevance is an exploration of research, ideas, trends, and practices for educators who teach American history to adolescents from the middle grades through high school. Higher education faculty in history and professional education will also find the book germane to their work. Topics within the field of teaching history to adolescents include the use and misuse of history textbooks, implementing primary sources into lessons, subject matter selection, professional development, technology, and the issues of diversity and assessment as directly related to history. The book includes «The World of Practice» sections - contributions from practitioners on topics such as teaching history with comic books, student engagement with public history, using young adult non-fiction books, and the role of controversial topics in the history classroom.
