Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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In den WarenkorbZustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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EUR 5,93
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In den WarenkorbZustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: as new. Wie neu/Like new.
Zustand: Muy bueno. : En 'Schülerjahre', Remo H. Largo y Martin Beglinger exploran cómo los niños aprenden mejor y qué tipo de escuela necesitan para prosperar. El libro aborda cómo la escuela puede adaptarse a la diversidad infantil y cómo evitar que los niños se queden atrás. Con un enfoque en la psicología del desarrollo y la pedagogía, este libro ofrece una perspectiva valiosa sobre la educación infantil. EAN: 9783492258487 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Schülerjahre Autor: Remo H. Largo| Martin Beglinger Editorial: Piper Verlag GmbH Idioma: de-DE Páginas: 336 Formato: tapa blanda.
Softcover. Zustand: Très bon. Couverture différente. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Different cover. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Softcover. Zustand: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Anbieter: Buchhandlung & Antiquariat Rother, Dresden, SA, Deutschland
Hardcover. Zustand: Sehr gut. Bei Kauf mehrerer Artikel erfolgt der Versand immer zum günstigsten Tarif. Bezahlung per Banküberweisung möglich.
Anbieter: Antiquariat Kalyana, Schwelm, NRW, Deutschland
336 Seiten: Ill., graph. Darst. ; 22 cm, gebundene Ausgabe, original Schutzumschlag, neuwertig Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht. Remo H. Largo, der Entwicklungsspezialist und »Anwalt der Kinder« (Frankfurter Allgemeine Zeitung), bringt die Diskussion um eine ideale Schule endlich auf den Punkt: Wie entwickeln sich Kinder, und was brauchen sie, um am besten lernen zu können? In der Debatte über Schule und Erziehung fordern die Eltern bessere Lehrer, die Pädagogen mehr Disziplin, und die Psychologen beklagen Tyrannen. Das Wesentliche gerät dabei oft aus dem Blick: das Kind selbst. Jetzt äußert sich Remo H. Largo, der bekannte Entwicklungsspezialist, dessen Erziehungsklassiker »Babyjahre« und »Kinderjahre« Generationen von Eltern wertschätzen. Im Gespräch mit dem Journalisten Martin Beglinger zeigt er, wie die gute Schule sich am einzelnen Kind orientiert. Was tun, damit die Jungen nicht ins Abseits geraten? Wie umgehen mit der Turboschule? Wie lernen Kinder lieber und deshalb leichter? »Schülerjahre« ist ein engagiertes Plädoyer für ein neues Verständnis von Schule, in der Kinder unterrichtet werden und nicht nur Fächer. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 675.
Anbieter: PRIMOBUCH, Berlin, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: leichte Gebrauchsspuren. ungekürzte Taschenbuchausgabe. SOFORTVERSAND AUF RECHNUNG! Ein schönes, sauberes Exemplar nur der Einband ist leicht bestoßen und auf der Rückseite befindet sich ein ausgeblichenes Preisetikett In deutscher Sprache. 336 S. 187x120x21 mm.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 20,65
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 7.28x4.72x0.87 inches. In Stock.
Verlag: Piper Vlg. München Zürich 2009,, 2009
Anbieter: Johann Peter Hebel Antiquariat, Lörrach, Deutschland
Pädagogik. Orig.Kart. geb. 8° mit Orig.Umschl. (guter frischer Zustand) 336 S.
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Zustand: Wie neu. 10. 336 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Mit Mängelexemplarkennzeichnung am Buchschnitt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420 Taschenbuch, Maße: 12 cm x 2.05 cm x 18.7 cm.
Anbieter: bemeX, Villingen-Schwenningen, Deutschland
hardcover. Zustand: Gut. 336 Seiten; Wir bieten eine 100% Geld-zurÃck-Garantie. H70-025 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
Anbieter: TschaunersWelt, Waldkirch, Deutschland
kart. Zustand: Wie neu. Ungekürzte Taschenbuchausg. 336 S. : Ill., graph. Darst. ; 19 cm Gebraucht, neuwertiger Zustand 49i ISBN: 9783492258487 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 530.
Sprache: Deutsch
Verlag: München / Zürich : Piper Verlag, 2009., 2009
ISBN 10: 3492052657 ISBN 13: 9783492052658
Anbieter: Antiquariat KAMAS, Düsseldorf, NRW, Deutschland
8° OPappband mit OUmschlag. 336 Seiten mit Illustrationen und graphischen Darstellungen. Gutes und sauberes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650.
Anbieter: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Frankreich
Zustand: fine. l'article peut presenter de tres legers signes d'usure. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h.
Anbieter: Bücherexpress | SAH Bern, Thun, Schweiz
2. Aufl. 22 cm. 336 S. Geb. Zustand: gut. 3282D. Mit Schutzumschlag. Remo H. Largo, der Entwicklungsspezialist und Anwalt der Kinder FAZ, stellt in der Bildungsdebatte endlich wieder das Kind selbst in den Mittelpunkt. Er zeigt, wie eine gute Sache sich am einzelnen Kind und seiner Entwicklung orientiert. Wie lernen Kinder lieber und deshalb besser? Wie kann die Schule der Vielfalt unter den Kindern gerecht werden? Was tun, damit die Jungen nicht ins Abseits geraten? Wie können Eltern ihre Kinder unterstützen? Sprache: deutsch.
Anbieter: Bücherexpress | SAH Bern, Thun, Schweiz
22 cm. 336 S. Geb. Zustand: sehr gut. 922F. Mit Schutzumschlag. In der Debatte über Schule und Erziehung fordern die Eltern bessere Lehrer, die Pädagogen mehr Disziplin, und die Psychologen beklagen Tyrannen. Das Wesentliche gerät dabei oft aus dem Blick: das Kind selbst. Jetzt äußert sich Remo H. Largo, der bekannte Entwicklungsspezialist, dessen Erziehungsklassiker "Babyjahre" und "Kinderjahre" Generationen von Eltern wertschätzen. Im Gespräch mit dem Journalisten Martin Beglinger zeigt er, wie die gute Schule sich am einzelnen Kind orientiert. Was tun, damit die Jungen nicht ins Abseits geraten? Wie umgehen mit der Turboschule? Wie lernen Kinder lieber und deshalb leichter? "Schülerjahre" ist ein engagiertes Plädoyer für ein neues Verständnis von Schule, in der Kinder unterrichtet werden und nicht nur Fächer. Sprache: deutsch.