batanero (58 Ergebnisse)

Rústica. Zustand: Perfecto estado.

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Paperback. Ref. B5002. 22x16. 306 pág. Colecciçon: Alfar Universidad, 75. Andalucía. 20-A Alfar Universidad 306 pág. Andalucía|Historia.

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Paperback. Zustand: Brand New. 33 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.

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GARCIA-ARRECIADO BATANERO. Auxiliadora LA VILLA DE HUELVA EN TIEMPOS DE LOS REYES CATOLICOS Ediciones Alfar 1992 Rústica editorial ilustrada con solapas -2KG Ejemplar casi nuevo Colección Alfar / Universidad, nº 75. Serie Investigación y Ensayo 304 pp V (Ref.-315) libroSevilla.

Zustand: Nuevo. ¿QUé ES BIOMIMETIZAR? PUES PRACTICAR LA BIOMIMESIS, UNA NUEVA CIENCIA QUE OBSERVA Y SE INSPIRA EN LA NATURALEZA PARA CREAR DISEÑOS RESPETUOSOS CON EL MEDIO AMBIENTE QUE PERMITAN RESOLVER PROBLEMAS HUMANOS. EN SUS PáGINAS CONOCERáS ALGUNOS DISEÑOS DE BI.

xiii, 384 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. El manual Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a la diversidad en la escuela inclusiva. Su publicación constituye un material de referencia en torno a los procesos de identificación y valoración de las necesidades que pueda presentar el alumnado como antesala a los distintos modelos y ámbitos de la intervención educativa. Sin duda, será de utilidad para todos los estudiantes de magisterios de la mención de educación especial, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros educativos de nuestro país. Como se señala en su introducción, la idea de elaborar esta obra surgió como una responsabilidad profesional y un compromiso personal de un grupo de profesores del área de Didáctica y Organización Escolar ante la necesidad de intentar dar respuestas formativas a los alumnos de Magisterio de dicha mención. Una vez desaparecida la especialidad en los planes de estudio, se ha presentado la exigencia de generar espacios formativos adecuados a las realidades existentes, acordes con los nuevos planes de estudios y demandados por los propios estudiantes. La obra contiene conocimientos, técnicas y medidas precisas para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo. Si bien se puede entender como un libro teórico, también aporta numerosas claves, sugerencias y aportaciones para la práctica docente aplicables a cualquier situación real que se pueda presentar en nuestros centros educativos. Los autores son profesionales del ámbito de la educación especial. Ejercen su profesión como maestros de educación especial en los centros de infantil y primaria, o como especialistas en secundaria, o son asesores de formación en este campo y miembros de los equipos de orientación educativa (cont. ) *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Sin especificar. Zustand: Nuevo. Infancia es una fruta, el primer poemario de Edurne Batanero y ganador del Premio de Poesía Joven Vaso Roto, nos invita a explorar las etapas de la vida a través de versos que combinan dulzura y acidez. Con una mirada íntima y crítica, la autora aborda temas como la amistad, el paso del tiempo, la familia y la vejez. A través de un lenguaje preciso y expresivo, Batanero nos sumerge en recuerdos de la infancia, el descubrimiento del mundo y la conexión entre generaciones. Un poemario que destaca por su cohesión, ritmo y capacidad para plasmar lo cotidiano con una fuerza única.  

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Obra colectiva coordinada y dirigida por: José María Fernández Batanero. ;Autores: Mª Jesús Balbás, Gema Blanco, Diego Espinosa, José Mª Ferández Batantero, Carmen Gallego, Antonio Hernández, Verónica Marín, Fernando Peñafiel, Rocío Piñero, Miguel Mª Reyes, Carmen Siles, José Antonio Torres. ;La Educación Infantil engloba el proceso educativo que se inicia con el nacimiento y finaliza con la entrada en la escolarización obligatoria (0-6 años). Es un período crucial y básico en el que la diversidad constituye una constante en las aulas. Esta puede estar provocada por diversas causas: físicas, psíquicas, intelectuales, familiares, sociales, culturales, etc. Atender a la diversidad es dar respuesta a las necesidades educativas que presentan "todos" estos niños y niñas. ;Este manual está enmarcado en el contexto pedagógico de la diversidad y la escuela inclusiva. Con el objetivo prioritario de ser una obra de utilidad para todos los estudiantes de magisterio del grado de educación infantil, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros de educación infantil, la obra se ha dividido en dos partes, una sobre aspectos teóricos y otra sobre necesidades educativas, en las que cada capítulo ofrece de forma diferenciada palabras claves, actividades, preguntas de reflexión y conclusiones. ;En la parte dedicada a las necesidades educativas el lector podrá identificar claramente, mediante apartados específicos, cuál es la aproximación general a esa necesidad, su tratamiento y evaluación, la metodología que debe seguirse y el proceso de inclusión del niño o niña. ;El grupo de autores de la obra está compuesto por profesores titulares de universidad, adscritos al Área de Didáctica y Organización Educativa de las Universidades de Córdoba, Granada, Jaén, Málaga, Sevilla y Fundación CEU San Pablo de Andalucía. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Nuevo. The legal history of european integration editado por Dykinson 2000.

Sin especificar. Zustand: Nuevo.

4to. 304 pp. Rústica. Buen estado.

Hardcover. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Rústica. Zustand: Nuevo.

Rústica con solapas. Zustand: Como Nuevo. Primera edición. 224 PÁGINAS.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.

Zustand: Nuevo. Quimica Analitica Basica. Introducción A Los Métodos De Separación editado por Univ.valladolid.

Zustand: Nuevo. Ftc, 6 hidraulica editado por Bellisco, ediciones tecnicas y.

Zustand: Nuevo. Atención a la diversidad aula educación infantil editado por Paraninfo.

Zustand: Nuevo. Este libro es un excelente manual para conocer la historia de la integración europea y servir de base para sabiendo de dónde venimos adentrarse posteriormente en un estudio más profundo de qué es la Unión Europea, en qué situación nos encontramos en la actualidad en ella y de esta manera poder abordar los grandes retos y desafíos a los que ésta se enfrenta. Si no se sabe de dónde venimos no podemos saber a dónde queremos ir ni podremos responder a dos importantes preguntas. Si no sabemos cómo se ha construido la Unión Europea no podremos responder a las preguntas, qué Europa queremos y qué lugar queremos que ocupe en el mundo. Con este libro se ponen sin duda las bases para responder a estas dos importantes preguntas a las que Europa y los europeos debemos de dar pronto respuesta si queremos ser relevantes en el mundo globalizado y en un mundo post Covid.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book summarizes the vast amount of research related to teaching and learning probability that has been conducted for more than 50 years in a variety of disciplines. It begins with a synthesis of the most important probability interpretations throughout history: intuitive, classical, frequentist, subjective, logical propensity and axiomatic views. It discusses their possible applications, philosophical problems, as well as their potential and the level of interest they enjoy at different educational levels. Next, the book describes the main features of probabilistic thinking and reasoning, including the contrast to classical logic, probability language features, the role of intuitions, as well as paradoxes and the relevance of modeling. It presents an analysis of the differences between conditioning and causation, the variability expression in data as a sum of random and causal variations, as well as those of probabilistic versus statistical thinking. This is followed by an analysis of probability's role and main presence in school curricula and an outline of the central expectations in recent curricular guidelines at the primary, secondary and high school level in several countries. This book classifies and discusses in detail the three different research periods on students' and people's intuitions and difficulties concerning probability: early research focused on cognitive development, a period of heuristics and biases programs, and the current period marked by a multitude of foci, approaches and theoretical frameworks.

Tapa blanda con solapas. Zustand: Como nuevo. 21x15 cm. 260 pp. Ilustraciones en blanco y negro. Tapa blanda con solapas. Explora el vínculo entre la obra de un destacado autor medieval y la representación de comunidades judías, desde perspectivas literarias e históricas. Analiza los posibles contextos sociales y simbólicos que influyen en la construcción del discurso narrativo y profundiza en las diversas interpretaciones críticas en torno a dichos pasajes dentro de la literatura medieval. Español literatura medieval castellana,prosa medieval.

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tapa dura. Zustand: Bien. Folklore (398.8(465.5 Trillo)(082.2)) Cancionero de Trillo: (Guadalajara) Ayuntamiento. Trillo. 1987. 25 cm + 1 casete. 229 p. il., mús. Encuadernación en tapa dura de editorial. Recolección, Concepción Batanero, Miguel Ángel Sáez, A. Batanero ; transcripción musical, Mariano Pérez Tudela. Bibliografía: p. 219-223. Canciones populares. Trillo. Batanero, Concepción. comp. Sáez, Miguel Ángel . ISBN: 8439884818 (=3377595=) MZ04.