Barfield andy (10 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2009
- Softcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2009
- Softcover
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2009
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters Ltd, 2009
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.06x6.06x0.55 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2009
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New.
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In English.
- Hardcover
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Zustand: New. This volume brings together original research in the four areas of L2 collocation learner corpora, L2 collocation lexicographic and classroom materials, L2 collocation knowledge assessment, and L2 collocation learner processes. Each area is covered by three research chapters and a dedicated commentary chapter by experts in the field. Num Pages: 292 pages, biography. BIC Classification: CFDC; CFG; CJA; EBA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 231 x 145 x 23. Weight in Grams: 460. . 2009. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 272 pages. 9.00x5.50x1.00 inches. In Stock.
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. AKARA AKARANITHI Chulalongkorn University Language Institute, Chulalongkorn University, ThailandELSA AUERBACH University of Massachusetts Boston, USAPETER BROWN Centre for English Language Teacher Education, University of Warwick, UKMICHAEL CARROLL Momoyama.
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. This book uses fifteen grounded research projects to explore innovative self-reflexive approaches to autonomy in language education. It emphasizes the multi-voiced and contradictory complexity of pursuing autonomy in language education and includes commentary chapters to help readers engage with key issues emerging from the research. Editor(s): Barfield, Andy (Chuo University); Brown, Steve. Num Pages: 281 pages, biography. BIC Classification: CF; CJ; JNU. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 223 x 163 x 21. Weight in Grams: 486. . 2007. 2007th Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
