Awad ibrahim (106 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: American University in Cairo Press, 2024
Serie: Buch 2 von 4 - Cairo Papers in Social Science Vol. 35
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Sprache: Englisch
Verlag: American University in Cairo Press, 2024
Serie: Buch 2 von 4 - Cairo Papers in Social Science Vol. 35
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: The American University in Cairo Press, 2024
Serie: Buch 2 von 4 - Cairo Papers in Social Science Vol. 35
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Paperback. Zustand: Brand New. 234 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. 2022. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Zustand: New. A crucial study of the education of African Canadian children as it reflects their citizenship and lives in their chosen country. Num Pages: 248 pages. BIC Classification: 1KBC; JFSL3; JNA; JNFR. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 5817 x 3887 x 18. . . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and…Ireland.
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Univ in Cairo Pr, 2024
Serie: Buch 2 von 4 - Cairo Papers in Social Science Vol. 35
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 149 pages. 8.25x5.50x0.50 inches. In Stock.
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Originalbroschur. Zustand: Sehr gut. XII, 297 S. Contextualizing Corporate Kids: Kinderculture as Cultural Pedagogy. Shirley R. Steinberg -- Cipher5 as Method: Aesthetic Education, Critical Youth Studies Research, and Emancipation. Michael B. MacDonald -- Trapped Inside a Poisoned Maze; Mapping Young People's Geographies of Disp…osability in Neoliberal Times of School Disinvestment. Patricia Krueger Henney -- Resisting Marginalization: Students' Conversations About Life in University. Carl E. James -- The Standpoint Project: Practitioner Research and Action When Working With Young People From Low-Income Families. Tony Kruger, Jo Williams, and Marcelle Cacciattolo -- Kinship Narratives: Beat Nation, Indigenous Peoples (Hip Hop), and the Politics of Unmasking Our Ignorance. Haidee Smith Lefebvre and Awad Ibrahim -- "Too Much Drama": The Effect of Smartphones on Teenagers' Live Theater Experience. John M. Richardson -- Macklemore: Strong Poetry, Hip Hop Courage, and the Ethics of the Appointment. Awad Ibrahim and Adriana Alfano -- Immigrant Canadian New Youth: Expressing and Exploring Youth Identities in a Multicultural Context. Handel Kashope Wright and Maryam Nabavi -- Hispanic Youth Leadership in Texas: Creating a Mexican American College-Going Culture in West Texas. Mary Frances Agnello -- Conocimiento: Mixtec Youth sin fronteras. Elizabeth Quintero -- The Schooling of African Youth in Ontario Schools: What Have Indigenous African Proverbs Got to Do With It? George J. SefaDei -- Making Sense of Non/Sense: Queer Youth and Educational Leadership. Mark Vicars and Tarquam McKenna -- Where We at? Blackness, Indigeneity, nd Hip Hop's Expression of Creative Resistance. Audrey Hudson and Emmanuel Tabi -- Interracial Conscientization Through Epistemological Re-Construction: Developing Autobiographical Accounts of the Meaning of Being Black and White Together. Paul R. Carr and Gina Thésée. ISBN 9781433127090 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 405.
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Zustand: new.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2014
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. Offers a critical ethnographic documentation of the process of how continental African youth are becoming Black in North America. Series: Black Studies and Critical Thinking. Num Pages: 239 pages, illustrations. BIC Classification: JF; JH; JNA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 151 x 17. Wei…ght in Grams: 364. . 2014. New edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 92 von 104 - Routledge Research in Higher Education
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Zustand: New. pages cm.
