antunes celso (47 Ergebnisse)

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

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Zustand: Muy bueno. : Este libro de Celso Antunes, titulado 'Cómo entrenar la capacidad mental y la creatividad: La teoría de las inteligencias liberadoras', explora el potencial de nuestra inteligencia y creatividad. El autor propone nuevos principios e ideas para entrenar los sentidos y el pensamiento, con el objetivo de liberar y ampliar nuestras facultades. A través del análisis de capacidades humanas como el lenguaje, la imaginación y los sentidos, el libro sugiere ejercicios prácticos que pueden realizarse individualmente o en grupo, requiriendo pocos recursos materiales. Las estrategias propuestas buscan mejorar el autoconocimiento y fomentar una vida más intensa a través del desarrollo de la sensibilidad, la inteligencia y la creatividad. EAN: 9788497845175 Tipo: Libros Categoría: Educación|Salud y Bienestar Título: Cómo entrenar la capacidad mental y la creatividad Autor: Celso Antunes Editorial: GEDISA Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.

Zustand: Muy bueno. : Este libro explora el fascinante mundo de la inteligencia emocional a través de un diálogo entre un maestro y un alumno adolescente. Celso Antunes nos ofrece claves para comprendernos mejor y transformar nuestra manera de interactuar con el mundo. Con un enfoque práctico y ameno, el autor nos guía en la construcción de una nueva visión de nosotros mismos, potenciando la autoestima y la empatía, elementos esenciales para el crecimiento personal.Apoyándose en las ideas de Howard Gardner y Daniel Goleman, Antunes nos enseña a conocer nuestro temperamento y a construir valores que enriquezcan nuestra personalidad. Este libro es una invitación a superar limitaciones y a desarrollar nuestro potencial emocional. EAN: 9788474328288 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: El desarrollo de la personalidad y la inteligencia emocional Autor: Celso Antunes Editorial: GEDISA Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda.

Zustand: Bueno. : Este libro explora la aplicación de las teorías de Lev Vigotsky en el entorno educativo, proponiendo una revolución pedagógica basada en el estudio de la mente humana y sus procesos cognitivos. A través de la colección 'En el aula', el autor ofrece estrategias prácticas, modelos y ejemplos concretos para que los docentes actualicen sus métodos de enseñanza y evaluación, fomentando el desarrollo pleno de las habilidades de sus alumnos.La obra se centra en cómo la estimulación de las inteligencias y competencias puede transformar el aprendizaje, alejándose de los diagnósticos basados únicamente en síntomas para profundizar en la acción de las neuronas y sus sinapsis. Es una guía esencial para profesores que buscan innovar en el aula con un enfoque humano y científico. EAN: 9789871007639 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Vigotsky en el aula. ¿Quién diría? Autor: Celso Antunes Editorial: Editorial San Benito Idioma: es Páginas: 64 Formato: tapa blanda.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Del nacimiento a los tres años de vida, el tamaño del cerebro humano se desarrolla de forma extraordinaria. El bebé se transforma deprisa, aprende mucho y cada día nos sorprende con nuevos descubrimientos. Las modificaciones de su cuerpo y de su mente nunca dejan de sorprender. Hoy se sabe que el cerebro humano, igual que los músculos del cuerpo, responde de forma muy positiva a programas de estimulación temprana, en los que se invierten solo unos minutos diarios, y se logran progresos y asimilaciones fundamentales para la vida del niño, tenidos por inimaginables tiempo atrás. La propuesta de este libro es ofrecer, para cada fase del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los tres años de edad y para las diversas áreas del desarrollo de los pequeños, unas líneas de acción y numerosos ejercicios de estimulación que no solo amplíen la dimensión afectiva de la convivencia con el niño, sino que, principalmente, transformen su cerebro y sus inteligencias significativa y positivamente. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Este libro pretende analizar uno de los restrictos pero importantísimos puntos del cerebro humano. destacando que lo que antes pensábamos sobre la memoria y su funcionamiento necesita rápidamente ser actualizado y eso por dos motivos principales: el primero es el inmenso placer de estar. aunque no totalmente. al tanto de las revelaciones de las llamadas ciencias cognitivas; el segundo. y naturalmente el más importante. es descubrir cómo podemos hacer del aula un espacio de creatividad y desarrollo cualitativo y racional de la memoria humana.

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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Mucho más de lo que el buen sentido sugiere y la calidad de vida establece. y de trabajar muchas horas por día. el profesor necesita actualizarse. Además de ser alegre. comprensivo. afectuoso y atento con los alumnos y sus padres. necesita estar al tanto de las innovaciones pedagógicas. de modo que conozca estrategias de enseñanza que lo entusiasmen. sistemas de evaluación que dignifiquen la persona. juegos que permitan que los alumnos desarrollen la plenitud de sus habilidades. O sea. necesita estar integralmente actualizado. ¿Cómo lograrlo? No existe respuesta definitiva. No obstante. la colección En el aula quiere ofrecer una contribución. sugiere prácticas expone principios. examina estrategias. propone modelos. cita ejemplos concretos. es decir. actualiza al profesor de manera práctica y simple.Las ideas que sirven de marco conceptual al proyecto 12 días / 12 minutos tiene origen en los nuevos estudios sobre la mente y su capacidad de transformación. que ponen en evi.

blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Es imposible saber cómo será el mundo del mañana. Sin embargo. podemos afirmar que será de la manera como los profesores lo hagan. Ninguna profesión. en ningún tiempo. dispone de la posibilidad. que se presenta en la enseñanza. de modelar a los seres humanos que vendrán. Si lo desean. de ellos harán malvivientes o asesinos o. si lo prefieren. criaturas justas e íntegras.Educar significa moldear el presente y lanzar las bases para el futuro. Sin embargo. esta misión. que no es solamente difícil sino también grandiosa. necesita apoyarse en principios que la orienten. El aula necesita ser el taller de preparación del mañana.Esta obra trata. en líneas generales. de las normas y los procedimientos que pueden transformar la información en conocimiento y hacer del profesor un artesano de inteligencias. Presenta. de manera clara y objetiva. nueve pasos que pueden transformar la fisonomía del aula. sin importar el nivel de escolaridad o materia que se enseñe.Son algunas regla.

blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. All our books are brand new. We ship worldwide.

blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. La Colección Inteligencias múltiples y sus juegos constituye una obra pionera. Por primera vez cada una de las inteligencias humanas es abordada a través de juegos y estrategias específicas. ideal para que padres y docentes la apliquen en casa o en el colegio. en todos los niveles de enseñanza y en cada una de las disciplinas que componen el currículo escolar.

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Zustand: New.

Paperback. Zustand: Brand New. Spanish language. 7.40x4.88x0.39 inches. In Stock.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Los estudios recientes sobre el cerebro humano han revelado que poseemos diversas formas de inteligencia que, si se estimulan mediante medios eficaces, en las distintas fases de la vida, pueden aumentar nuestras capacidades. El libro propone más de 300 juegos o propuestas de estímulos para trabajar las inteligencias: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica-corporal, naturalista, pictórica y personal. Una obra destinada al profesorado, orientadores, estudiantes de Magisterio, psicopedagogos y padres. Extracto del Índice: 1/ Las inteligencias múltiples: Inteligencia y desarrollo humano desde la fase prenatal hasta los doce años. 2/ Juego y aprendizaje: Juegos y habilidades operatorias. Cuándo y cómo utilizar los juegos. 3/ Juegos que estimulan las inteligencias: verbal o lingüística; lógico-matemática; espacial; musical; cinestésico-corporal y motricidad; naturalista y pictórica. 4/ Inteligencias personales: Juegos para la estimulación de las inteligencias interpersonales e intrapersonales. Evaluación del desempeño emocional. Juegos para la estimulación de las inteligencias personales. 5/ Bibliografía y materiales. Celso ANTUNES es profesor y Coordinador de Formación en la Universidad. Imparte cursos a docentes. Ha escrito numerosos libros y artículos sobre temas educativos y especialmente sobre Inteligencias Mútiples. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Nuevo. Desarrollo de personalidad y inteligencia emocional editado por Gedisa editorial.

Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

Paperback. Zustand: Brand New. 1º ed; 1º imp edition. 128 pages. Spanish language. 7.80x5.83x0.31 inches. In Stock.

2006 edición 18 Celso Antunes, especialista en el desarrollo de la inteligencia y la cognición, es profesor desde hace más de cuarenta años. Actualmente dirige un centro de educación y es coordinador general del programade graduados de la Universidad de Santa Ana en Sao páginas/pasges.

Paperback. Zustand: Brand New. 208 pages. Spanish language. 9.37x6.46x0.55 inches. In Stock.

Zustand: Nuevo. ¿Qué es la inteligencia? ¿Cómo influyen los estímulos en su desarrollo? ¿Qué son las inteligencias múltiples? ¿Cómo funciona la memoria? ¿Existen realmente las inteligencias emocionales? ¿Qué relación existe entre la perspectiva constructivista del aprendizaje y el estímulo de las inteligencias múltiples? ¿Cómo proceder para lograr la estimulación de las diversas inteligencias en la escuela, en la casa o en la vida diaria? El autor, docente y estudioso de este tema, ofrece respuestas y propuestas prácticas sumamente útiles para los docentes.Extractos del Indice: 1/ ¿Qué es la inteligencia? ¿Puede aumentar o envejecer? ¿Qué significa "ventana de oportunidades"? 2/ ¿Qué son las inteligencias múltiples? ¿Cómo se manifiesta la inteligencia lógico-matemática? ¿A dónde nos lleva la inteligencia espacial? ¿La inteligencia verbal crece con el aumento del vocabulario? ¿Cuál es la inteligencia de los grandes deportistas? ¿Existe una inteligencia músical? ¿Qué se sabe acerca de la inteligencia naturalista? ¿Podemos hablar de una inteligencia pictórica? ¿Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual? 3/ ¿Cuál es la diferencia entre las inteligencias personales y la inteligencia emocional? 4/ ¿Cómo podemos identificar nuestra inteligencia intrapersonal? ¿Es posible ampliarla? 5/ ¿Cómo funcionan la memoria y la capacidad de concentración? ¿ Cuál es la relación entre la inteligencia y el aprendizaje? ¿Qué significa constructivismo? 6/ Educación de las inteligencias. Cómo utilizarlasCelso ANTUNES es profesor desde hace más de treinta años. Actualmente dirige el Colegio Sant'Anna Global de Sao Paulo y es Coordinador de Formación en la Universidad. Imparte cursos a docentes y especialistas en Recursos Humanos. Ha escrito numerosos libros y artículos sobre temas educativos y especialmente sobre Inteligencias Múltiples.

Zustand: Nuevo. Del nacimiento a los tres años de vida, el tamaño del cerebro humano se desarrolla de forma extraordinaria. El bebé se transforma deprisa, aprende mucho y cada día nos sorprende con nuevos descubrimientos. Las modificaciones de su cuerpo y de su mente nunca dejan de sorprender. Hoy se sabe que el cerebro humano, igual que los músculos del cuerpo, responde de forma muy positiva a programas de estimulación temprana, en los que se invierten solo unos minutos diarios, y se logran progresos y asimilaciones fundamentales para la vida del niño, tenidos por inimaginables tiempo atrás. La propuesta de este libro es ofrecer, para cada fase del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los tres años de edad y para las diversas áreas del desarrollo de los pequeños, unas líneas de acción y numerosos ejercicios de estimulación que no solo amplíen la dimensión afectiva de la convivencia con el niño, sino que, principalmente, transformen su cerebro y sus inteligencias significativa y positivamente.

Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

Rustica. Zustand: Muy Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Usado.

Zustand: Nuevo. Los estudios recientes sobre el cerebro humano han revelado que poseemos diversas formas de inteligencia que, si se estimulan mediante medios eficaces, en las distintas fases de la vida, pueden aumentar nuestras capacidades. El libro propone más de 300 juegos o propuestas de estímulos para trabajar las inteligencias: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica-corporal, naturalista, pictórica y personal. Una obra destinada al profesorado, orientadores, estudiantes de Magisterio, psicopedagogos y padres.Extracto del Indice: 1/ Las inteligencias múltiples: Inteligencia y desarrollo humano desde la fase prenatal hasta los doce años. 2/ Juego y aprendizaje: Juegos y habilidades operatorias. Cuándo y cómo utilizar los juegos. 3/ Juegos que estimulan las inteligencias: verbal o lingüística; lógico-matemática; espacial; musical; cinestésico-corporal y motricidad; naturalista y pictórica. 4/ Inteligencias personales: Juegos para la estimulación de las inteligencias interpersonales e intrapersonales. Evaluación del desempeño emocional. Juegos para la estimulación de las inteligencias personales. 5/ Bibliografía y materiales.Celso ANTUNES es profesor y Coordinador de Formación en la Universidad. Imparte cursos a docentes. Ha escrito numerosos libros y artículos sobre temas educativos y especialmente sobre Inteligencias Mútiples.

2016 edición 20 El educador es el 'marinero' de los nuevos tiempos. Precisamente cuando se descubre la existencia y la importancia de las inteligencias múltiples y se configura el nuevo rol de la educación, que intenta considerar al alumno en su singularidad. Marineros y páginas/pasges.

Trad. de José Luis Sánchez. Ed. Gedisa. Barcelona. 2001. 158pp. 20 x 13 cm. Rústica.(0.16087).