Anna maria burchard (20 Ergebnisse)

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Methoden, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Einsendeaufgabe handelt es sich um wissenschaftliches Arbeiten bei der Operationalisierung von interner Kommunikation, Mann-Whitney U-Test und SPSS. Die interne Kommunikation in Unternehmen wird laut Quirke als 'the core process by which business can create (-) value' bezeichnet, was bedeutet, dass sich gerade die interne Kommunikation zu einem wesentlichen Wettbewerbsvorteil ausbauen lässt. Da die Mitglieder eines Unternehmens unentwegt miteinander kommunizieren, gestalten sie dadurch gleichzeitig die Form des Unternehmens. Eine Verbesserung der Mitarbeiterkommunikation kann somit die Produktivität eines Unternehmens optimieren, weswegen es von großem Interesse ist, die interne Kommunikation, als einzig bewusste Kommunikationsform an die Mitglieder optimal zu gestalten, um deren Wertbeitrag zu steuern und zu erhöhen.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit verschiedenen Aspekten pädagogischer Konzepte und dem Problem Based Learning im Speziellen. Generell handelt es sich bei einem pädagogischen Konzept um eine schriftliche Reproduktion der pädagogischen Arbeit innerhalb einer pädagogischen Institution und soll erläutern, welche Gruppen innerhalb dieser Organisation (bspw. Bildungseinrichtung) mit welchen fachlichen Verfahren zu welchen Zielen gelangen möchten. Somit können pädagogische Konzepte als Prozesse innerhalb des Bildungsbereiches bzw. deren Rahmenbedingungen beschrieben werden, die die Zusammenfassung der pädagogischen Arbeit, die Zielgruppe, die fachlichen Methoden und deren Organisationsprozesse beinhalten. Dies bedeutet, dass ein Konzept ein Handlungsmodell darstellt, das auf die Ziele der Institution ausgerichtet ist und somit die ideelle Grundlage innerhalb einer pädagogischen Überzeugung für das Handeln innerhalb einer Einrichtung bildet. Im Bereich der Pädagogik sind vor allem reformpädagogische Konzepte von Maria Montessori, Rudolf Steiner oder Johann Heinrich Pestalozzi zu nennen.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Medizin - Gesamtmedizin, allgemeine Grundlagen, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Einsendeaufgabe beschäftigt sich mit den medizinischen Grundlagen rund ums Herz. Zu Beginn wird auf das endokrine System und seine Organe eingegangen. Anschließend wird sich mit dem Herz-Kreislauf-System und Modellen der Schockspirale auseinandergesetzt. Zuletzt werden Informationen zum Immunsystem dargelegt.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Arbeit handelt es sich um eine Einsendeaufgabe in der klinischen Psychologie. Besonders geht es dabei um den sokratischen Dialog, den kognitiv-behavioraler Ansatz versus klientenzentrierten Ansatz und Psychologische Beratung versus Psychotherapie.Als sokratischer Dialog wird eine ursprünglich philosophische Unterrichtsmethode bezeichnet, die durch Reflexion und Selbstbesinnung eigenverantwortliches Denken initiiert. Im Athen des fünften vorchristlichen Jahrhunderts wurden philosophische Fragen nach individueller Lebensführung und die Legitimationsgrundlage normativer Regelungen des Zusammenlebens intensiv in der Öffentlichkeit diskutiert. Sokrates zielte darauf ab, Vernunft, eigene Denkkraft und Bildungsfähigkeit zu stärken. Somit lehrte er nichts, sondern hinterfragte jede einmal gefasste Meinung auf ihren Wahrheitsgehalt hin. Da nur noch das Geltung haben sollte, was der Einzelne nach reiflicher Überlegung als wahr oder richtig erkennt, stellte der sokratische Dialog eine Anregung zur selbstständigen Prüfung und Produktion von Wissen dar.In der Literatur werden nach Stavemann zwei Varianten vom Verständnis des Sokratischen Dialogs gezeichnet. Einerseits wird dieser als eine Art Disput Methode oder Fragetechnik im Prozess der Kognitiven Umstrukturierung definiert, andererseits wird damit ein speziell strukturierter Gesprächsstil beschrieben, der das eigenverantwortliche, individuelle Bestimmen von Zielen, Moral- und Wertvorstellungen beinhaltet.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe befasst sich mit den Grundlagen der Prävention und Rehabilitation und thematisiert dabei vor allem die Pathogenetische und salutogenetische Perspektive, sowie die Primär-, Sekundär- und Tertiärprävention.Die pathogenetische Perspektive spielt in modernen Industriegesellschaften eine dominante Rolle und besitzt grundlegende Implikationen. Das Paradigma der Pathogenese beeinflusst sowohl das biomedizinische als auch das biopsychosoziale Modell. Laut der biomedizinischen Annahme wird Gesundheit grundsätzlich als die Abwesenheit von Krankheit definiert. Daher muss ein Mensch bestimmte festgelegte Kriterien der Diagnostik einer Krankheit erfüllen, um als krank kategorisiert zu werden. Innerhalb dieser Perspektive werden Menschen nach Gesundheit und Krankheit klassifiziert, was bedeutet, dass sie bei vorliegen messbarer Krankheitssymptome einer medizinisch definierten Krankheitskategorie zugeordnet werden und jede Erkrankung eine spezifische Ätiologie besitzt, die durch Pathogene (genetische Defekte, biologische Erreger, chemische Stoffe, physikalische Traumen, psychosoziale Merkmale) bestimmt wird.Die Medizin hat diesbezüglich die Aufgabe, durch exakte Diagnosen die Krankheitsursachen zu identifizieren und zu beseitigen. Somit bezieht sich die pathogenetische Perspektive grundsätzlich auf die kausalen Risikofaktoren für die Entstehung einer Krankheit. Gesundheit und Krankheit stehen folglich in einem bipolaren Verhältnis zueinander, dass einander sowohl gegenübersteht als auch ergänzt. Um die Risikofaktoren identifizieren zu können, werden innerhalb der Pathogenese physische Veränderungen in verschiedener Weise untersucht, bspw. können Zellen oder Gewebe näher betrachtet und potentielle Divergenzen vom definierten Normalzustand des Körpers als 'pathologisch' definiert werden.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Biologische Psychologie, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit seiner kaum überschaubaren Architektur ist das Nervensystem mit seinen Milliarden von Nervenzellen, kilometerlangen Nervenfasern und deren komplizierten Verknüpfungen eines der komplexesten biologischen Systeme des menschlichen Körpers. Als elektrochemisches Hochgeschwindigkeitskommunikationsnetz lenkt es alle physiologischen Prozesse des Körpers wie die Wahrnehmung von sensorischen Eindrücken, die Aufrechterhaltung des inneren Gleichgewichts und die Reizweiterleitung. Strukturell lässt sich das Nervensystem folgendermaßen unterteilen: das zentrale Nervensystem (ZNS) beinhaltet Gehirn und rückenmark; das periphere Nervensystem (PNS) umfasst alle Nervenfasern; das zentrale Nervensystem schließlich verbindet die Sinnesrezeptoren mit den Muskeln und den Drüsen. Der Übergang zwischen beiden Nervensystemen liegt im Rückenmark. Das periphere Nervensystems wird zudem in das somatische und vegetative (autonomes) Nervensystem unterteilt.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Psychische Störungen werden nicht als grundlagenwissenschaftlichefeststehende Entitäten, sondern für die Praxis sinnvolle Konstrukte nach demjeweiligem aktuellen Stand der Forschung, definiert. Dies beinhaltet, dass sichdie Definitionen von psychischen Störungen ändern können.1Hinsichtlich der Diagnose einer psychischen Störung sind vier Kriterien zubeachten. Als erstes Kriterium gilt psychisches Leid oder Leidensdruck aufSeiten der betroffenen Person, was zudem ihr soziales Umfeld betreffen kann.Ebenso sind eine potentielle Selbst- oder Fremdgefährdung sowie eine Ich-Syntonie oder Ich-Dystonie (wird die Problematik als selbstverständlicher Teilder Person oder als fremd erlebt) zu nennen. Die Ich-Syntonie gilt insbesondereals Merkmal von Persönlichkeitsstörungen, die es den Betroffenen erschwert,die Problematik der eigenen Persönlichkeit wahrzunehmen.2.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Persönlichkeitspsychologie, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe widmet sich verschiedenen Aspekten der menschlichen Persönlichkeit. Der Fokus liegt dabei auf drei zentralen Themenbereichen: der emotionalen Intelligenz im Vergleich zur klassischen Intelligenz, der Bedeutung sozialer Unterstützung als Persönlichkeitsmerkmal und den Aspekten von Ängstlichkeit, insbesondere den Unterschieden zwischen Zwangsstörungen und zwanghaften Persönlichkeitsstörungen.Im ersten Abschnitt (Aufgabe C1) wird die Bedeutung und Relevanz der emotionalen Intelligenz eingehend beleuchtet, wobei ein Vergleich zu klassischer Intelligenz gezogen wird. Das Modell der emotionalen Intelligenz bildet hierbei einen zentralen Schwerpunkt, gefolgt von einer detaillierten Diskussion über die gesundheitsrelevante Rolle dieser Facetten in unserem Leben.Im zweiten Abschnitt (Aufgabe C2) wird der Fokus auf die Bedeutung sozialer Unterstützung als entscheidendem Element der Persönlichkeit gerichtet. Definitionen und Zusammenhänge mit der Gesundheit werden ebenso beleuchtet wie die Auswirkungen stabiler Partnerschaften auf die Bewältigung von chronischen Krankheiten.Die dritte Aufgabe (Aufgabe C3) konzentriert sich auf das Thema Ängstlichkeit. Hier werden Definitionen und Messbarkeiten dieser Persönlichkeitsdimension erörtert, wobei ein besonderes Augenmerk auf den Unterschieden zwischen Zwangsstörungen und zwanghaften Persönlichkeitsstörungen liegt. Abschließend wird die Therapie der zwanghaften Persönlichkeitsstörung beleuchtet, um einen umfassenden Einblick in dieses psychologische Feld zu gewähren.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit psychosomatischen Krankheitsbildern und deren Therapieansätzen und Expositionen. Im Mittelpunkt der Betrachtung steht die psychogene Essstörung: die Anorexie. Ausgehend von statistischen Daten des Auftretens wird der Krankheitsverlauf anhand der wichtigsten Symptome und anhand von Fallbeispielen dokumentiert. Auf Komorbiditäten, differenzialdiagnostische Besonderheiten sowie pathophysiologische Folgeerscheinungen wird ebenfalls eingegangen.Epidemiologisch gesehen tritt die Anorexia nervosa in Asien, Afrika sowie in den Ländern des ehemaligen Ostblocks sehr selten auf. In westlichen Ländern und in Japan ist sie ungleich häufig. Zahlen für den deutschsprachigen Raum geben eine Lebenszeitprävalenz von 1,3 % an, wobei der Großteil der Betroffenen weiblichen Geschlechts ist und Mädchen zwischen 14 und 19 Jahren ca. 40 % aller Erkrankten beziehungsweise 60 % der weiblichen Betroffenen darstellen. Bezüglich des Erstmanifestationsalter ist festzustellen, dass sich dieses bimodal auf zwei Häufigkeitsgipfeln verteilt und zwischen 14 und 18 Jahren liegt.Die Anorexia nervosa ist vor allem durch die Unfähigkeit der Betroffenen gekennzeichnet, normales, medizinisch unbedenkliches Körpergewicht zu halten. Die Bezeichnung Anorexie ist eigentlich irreführend, denn die Symptomatik der Anorexia nervosa ist gekennzeichnet durch die massive Weigerung der Patienten, zu essen. Es ist also nicht Appetitlosigkeit im herkömmlichen Sinne, sondern vielmehr ein Akt des Willens, die Nahrung zu verweigern. Eine zentrale Stellung nimmt die große Angst vor Gewichtszunahme ein. Magersüchtige sind daher in Gedanken fast immer mit dem Essen beschäftigt. Dies kann auf verschiedenste Weise geschehen. Die Betroffenen bekochen die Familie, sammeln Rezepte oder laufen stundenlang an Auslagen von Konditoreien vorbei, ohne in all diesen Fällen selbst jemals wirklich zu essen.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu den zentralen Aufgaben des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) zählt neben der Erhaltung der Leistungsfähigkeit der gesetzlichen Kranken- und Pflegeversicherung die Reform des Gesundheitssystems. Ein weiterer Schwerpunkt des Ministeriums ist der Gesundheitsschutz sowie die Krankheitsbekämpfung. Ebenso entwirft das BMG die Rahmenvorschriften von Arzneimitteln und Medizinprodukten. Zusätzlich wird die Forschung unterstützt und somit neue Versorgungsstrukturen ermöglicht. Dies betrifft bspw. die psychische Gesundheit, die Hilfen für chronisch Kranke und die Kindergesundheit. Um kontinuierlich den Wissensstand hinsichtlich des Gesundheitswesens zu verbessern, werden dazu entsprechende Informationen im Rahmen der Gesundheitsberichterstattung erarbeitet. Die Bürger sollen die Möglichkeit haben, sich ein breites Gesundheitswissen anzueignen. Dazu gehören auch breitgefächerte Informationen zur Prävention von Krankheiten. Im Rahmen dieser Fallstudie wird das Thema 'Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter' erläutert. Hierbei wird das Thema aus der Perspektive einer fiktiven wissenschaftlichen Beraterin des BMG bearbeitet, die zum vorgegebenen Thema ein Konzept erstellt. Das Konzept stützt sich auf die eingangs beschriebenen theoretischen Erkenntnisse und leitet Ratschläge ab, die zur Zielsetzung Handlungsempfehlungen für das politische Problemfeld bieten. Im Anschluss an die ausführliche Übersicht über die verschiedenen Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen welche Merkmalen, Entstehung und Therapiemöglichkeiten implizieren, werden die Divergenzen und Gemeinsamkeiten zu den Störungsbildern im Erwachsenenalter erläutert. Die Arbeit schließt mit dem ausgearbeiteten Konzept und einem zusammenfassendem Fazit.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1.3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit Frauen in Führungspositionen und dessen Vorurteile, Handlungsempfehlungen und Interventionsmöglichkeiten.Obwohl der Frauenanteil an den Erwerbstätigen insgesamt deutlich zugenommen hat, beschränkt sich ihre Berufswahl immer noch häufig auf ein begrenztes Spektrum an Tätigkeiten, gleichzeitig zeigen sich seit Anfang der neunziger Jahre nur geringe Veränderungen der Frauenanteile in einzelnen Berufsgruppen. Empirische Analysen bestätigen, dass von den 42,1 % der erwerbstätigen Frauen sich nur 3,7 % in Führungspositionen befinden, obwohl festzustellen ist, dass ein hoher Frauenanteil in Führungspositionen sich nicht nur äußerst positiv auf die ökonomische und soziale Ebene auswirkt, sondern von Frauen geführte Unternehmen im Durchschnitt auch doppelt so schnell wachsen wie von Männern geleitete Unternehmen. Daher stellt sich die Frage, warum Frauen trotz gewandelter Geschlechterrollen, eines hohen Bildungsniveaus und einer daraus resultierenden hohen Qualifizierung, vielfältiger arbeitsmarktpolitischer Maßnahmen und gesetzlicher Regelungen noch immer in Leitungsfunktionen unterrepräsentiert sind Die Beantwortung dieser Frage gestaltet sich aus wissenschaftlicher Sicht nicht leicht, denn anhand von Erkenntnissen diverser Studien ist es zwar möglich, Aussagen über die Anzahl von Frauen in Führungspositionen zu treffen und deren Entwicklung zu begutachten, jedoch sind die tatsächlichen Gründe für den geringen Frauenanteil bisher schwer zu interpretieren. Hinzu kommt, dass laut der Soziologin Barbara Maria Blattert die formale Gleichberechtigung und das Recht auf Chancengleichheit mitnichten garantieren, dass die Gleichstellung tatsächlich verwirklicht wird. Darüber hinaus kann genannter Umstand sogar missbraucht werden, um eine bestehende Ungleichheit zum individuellen Problem zu deklarieren, was die Benachteiligung von Frauen als individuelles Problem an die Betroffenen zurückgibt und somit dazu führt, bereits Erreichtes zu deformieren, da bis dato Einsichten in strukturelle Zusammenhänge oftmals unberücksichtigt bleiben.Worauf ist es nun zurückzuführen, dass Frauen im Bereich der Erwerbsarbeit diskriminiert werden und die Ressourcen von Frauen bislang nicht ausreichend genutzt werden Reicht eine einfache Vereinbarkeitsproblematik von Familie und beruflicher Karriere aus, den geringen Frauenanteil in oberen Führungsfunktionen zu erklären.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Um dem komplexen Thema des Gedächtnisses gerecht werden zu können, wende ich mich in der vorliegenden Hausarbeit zunächst den Funktionsweisen des Gedächtnisses hinsichtlich zeitlicher und inhaltlicher Dimensionen sowie den Prozessen des Abrufs und Vergessens zu. Anschließend wird die Frage gestellt, wie sich diese Erkenntnisse aus der Gedächtnisforschung in der schulischen Ausbildung umsetzen lassen, um Schülern einen idealen Umgang mit dem Lernen neuer Informationen gewährleisten zu können und ihnen Methoden an die Hand zu geben, wie diese Informationen langfristig vor dem Vergessen zu bewahren. Anhand welcher Techniken und Modelle können grundlegende Strategien zur Verbesserung der Informationsaufnahme abgeleitet werden Welche Bedingungen fördern eine langfristige Speicherung von Informationen Und wie lassen sich Prinzipien zur Gestaltung von Schulungen und Seminaren praktisch umsetzen Ziel dieser Arbeit ist es, eine maximale Nutzung des Gedächtnisses beim Lernen neuer Informationen durch die Erkenntnisse der Gedächtnisforschung herauszuarbeiten.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu den zentralen Aufgaben des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) zählt neben der Erhaltung der Leistungsfähigkeit der gesetzlichen Kranken- und Pflegeversicherung die Reform des Gesundheitssystems. Ein weiterer Schwerpunkt des Ministeriums ist der Gesundheitsschutz sowie die Krankheitsbekämpfung. Ebenso entwirft das BMG die Rahmenvorschriften von Arzneimitteln und Medizinprodukten. Zusätzlich wird die Forschung unterstützt und somit neue Versorgungsstrukturen ermöglicht. Dies betrifft bspw. die psychische Gesundheit, die Hilfen für chronisch Kranke und die Kindergesundheit. Um kontinuierlich den Wissensstand hinsichtlich des Gesundheitswesens zu verbessern, werden dazu entsprechende Informationen im Rahmen der Gesundheitsberichterstattung erarbeitet. Die Bürger sollen die Möglichkeit haben, sich ein breites Gesundheitswissen anzueignen. Dazu gehören auch breitgefächerte Informationen zur Prävention von Krankheiten. Im Rahmen dieser Fallstudie wird das Thema 'Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter' erläutert. Hierbei wird das Thema aus der Perspektive einer fiktiven wissenschaftlichen Beraterin des BMG bearbeitet, die zum vorgegebenen Thema ein Konzept erstellt. Das Konzept stützt sich auf die eingangs beschriebenen theoretischen Erkenntnisse und leitet Ratschläge ab, die zur Zielsetzung Handlungsempfehlungen für das politische Problemfeld bieten. Im Anschluss an die ausführliche Übersicht über die verschiedenen Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen welche Merkmalen, Entstehung und Therapiemöglichkeiten implizieren, werden die Divergenzen und Gemeinsamkeiten zu den Störungsbildern im Erwachsenenalter erläutert. Die Arbeit schließt mit dem ausgearbeiteten Konzept und einem zusammenfassendem Fazit.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit besteht in der Entwicklung einer Verhaltensanalyse mit anschließender Diagnose, welche mithilfe der theoretischen Grundlagen einer Fallkonzeptualisierung zu einer passenden Therapieplanung für den Patienten innerhalb einer geschlechtsspezifischen Diagnostik führen soll.Die Struktur der Arbeit ist durch einen theoretischen sowie einen Praxisteil geprägt. Zunächst werden Symptome, Ätiologie, Prävalenz, Geschlechtsunterschiede und Suizidalität bezüglich des Störungsbildes der Depression erläutert und mit Statistiken unterlegt. Daran schließt der Praxisteil an in dem anhand eines Fallbeispiels mittels horizontaler und vertikaler Verhaltensanalyse eine Fallkonzeptualisierung und Therapieplanung eines männlichen Patienten mit depressiven Symptomen erstellt und auf Feinheiten innerhalb der Diagnostik eingegangen wird. Hierbei wird das gesamte Instrumentarium, das im Zuge der Verhaltensanalyse Anwendung findet, hinsichtlich seiner Auswahl begründet. Die einzelnen Elemente der Fallkonzeptualisierung und Therapieplanung fassen die Ergebnisse der Analyse zusammen und werden vor dem Hintergrund der klinischen Psychologie begründet. Abschließend werden die Problematik des Praxisteils und aktuelle, gesellschaftliche Hintergründe diskutiert sowie präventive Maßnahmen abgeleitet. Die Arbeit schließt mit einem perspektivischen Ausblick auf künftige Entwicklungen in Prävention und Diagnostik der Depression bei Männern.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter | Anna-Maria Burchard | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2022 | GRIN Verlag | EAN 9783346622075 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe befasst sich mit den Grundlagen der Prävention und Rehabilitation und thematisiert dabei vor allem die Pathogenetische und salutogenetische Perspektive, sowie die Primär-, Sekundär- und Tertiärprävention. Die pathogenetische Perspektive spielt in modernen Industriegesellschaften eine dominante Rolle und besitzt grundlegende Implikationen. Das Paradigma der Pathogenese beeinflusst sowohl das biomedizinische als auch das biopsychosoziale Modell. Laut der biomedizinischen Annahme wird Gesundheit grundsätzlich als die Abwesenheit von Krankheit definiert. Daher muss ein Mensch bestimmte festgelegte Kriterien der Diagnostik einer Krankheit erfüllen, um als krank kategorisiert zu werden. Innerhalb dieser Perspektive werden Menschen nach Gesundheit und Krankheit klassifiziert, was bedeutet, dass sie bei vorliegen messbarer Krankheitssymptome einer medizinisch definierten Krankheitskategorie zugeordnet werden und jede Erkrankung eine spezifische Ätiologie besitzt, die durch Pathogene (genetische Defekte, biologische Erreger, chemische Stoffe, physikalische Traumen, psychosoziale Merkmale) bestimmt wird. Die Medizin hat diesbezüglich die Aufgabe, durch exakte Diagnosen die Krankheitsursachen zu identifizieren und zu beseitigen. Somit bezieht sich die pathogenetische Perspektive grundsätzlich auf die kausalen Risikofaktoren für die Entstehung einer Krankheit. Gesundheit und Krankheit stehen folglich in einem bipolaren Verhältnis zueinander, dass einander sowohl gegenübersteht als auch ergänzt. Um die Risikofaktoren identifizieren zu können, werden innerhalb der Pathogenese physische Veränderungen in verschiedener Weise untersucht, bspw. können Zellen oder Gewebe näher betrachtet und potentielle Divergenzen vom definierten Normalzustand des Körpers als "pathologisch" definiert werden.…

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu den zentralen Aufgaben des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) zählt neben der Erhaltung der Leistungsfähigkeit der gesetzlichen Kranken- und Pflegeversicherung die Reform des Gesundheitssystems. Ein weiterer Schwerpunkt des Ministeriums ist der Gesundheitsschutz sowie die Krankheitsbekämpfung. Ebenso entwirft das BMG die Rahmenvorschriften von Arzneimitteln und Medizinprodukten. Zusätzlich wird die Forschung unterstützt und somit neue Versorgungsstrukturen ermöglicht. Dies betrifft bspw. die psychische Gesundheit, die Hilfen für chronisch Kranke und die Kindergesundheit. Um kontinuierlich den Wissensstand hinsichtlich des Gesundheitswesens zu verbessern, werden dazu entsprechende Informationen im Rahmen der Gesundheitsberichterstattung erarbeitet. Die Bürger sollen die Möglichkeit haben, sich ein breites Gesundheitswissen anzueignen. Dazu gehören auch breitgefächerte Informationen zur Prävention von Krankheiten.Im Rahmen dieser Fallstudie wird das Thema "Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter" erläutert. Hierbei wird das Thema aus der Perspektive einer fiktiven wissenschaftlichen Beraterin des BMG bearbeitet, die zum vorgegebenen Thema ein Konzept erstellt. Das Konzept stützt sich auf die eingangs beschriebenen theoretischen Erkenntnisse und leitet Ratschläge ab, die zur Zielsetzung Handlungsempfehlungen für das politische Problemfeld bieten.Im Anschluss an die ausführliche Übersicht über die verschiedenen Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen welche Merkmalen, Entstehung und Therapiemöglichkeiten implizieren, werden die Divergenzen und Gemeinsamkeiten zu den Störungsbildern im Erwachsenenalter erläutert. Die Arbeit schließt mit dem ausgearbeiteten Konzept und einem zusammenfassendem Fazit.…