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Die Kraft der Gedanken Ein Roman über unser Gesellschaftsystem
Sprache: Deutsch
Verlag: Münster, Repro. Verlag o.J.
Anbieter: ANTIQUARIAT FÖRDEBUCH Inh.Michael Simon, Eckernförde, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Befriedigend. 117 S. Einband berieben, knickspurig, Kanten bestoßen, Seiten leicht gebräunt, Widmung auf Vorsatz, LIEFERZEITEN / DELIVERY TIMES: DEUTSCHLAND 5 - 14 Tage EUROPA/EUROPE: 7 - 30 Tage/Days USA/WELTWEIT/WORLDWIDE: 14 - 60 Tage/Days (!!!) +++ Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Lernschwierigkeiten: Ursachen, Diagnostik, Intervention (Kohlhammer Standards Psychologie) (German Edition)
Anbieter: BuchZeichen-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Gebraucht - Akzeptabel. Textanstreichungen sind vorhanden - ansonsten sehr guter Zustand - Kohlhammer Verlag - 2011 - h4.
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The European Company Statute: A New Approach to Corporate Governance
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,39
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Der Mensch in der Perspektive der Kognitionswissenschaften
Verlag: Frankfurt am Main, Suhrkamp Verlag 1998., 1998
Anbieter: Versandantiquariat Peter Kardos, Zürich, Schweiz
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe. 8°. 486 Seiten, 1 Blatt. Schwarze Original-Broschüre (Umschlag nach Entwürfen von Willy Fleckhaus und Rolf Staudt). Gutes, sauberes Exemplar. "suhrkamp taschenbuch wissenschaft. stw 1381".
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The European Company Statute: A New Approach to Corporate Governance
Anbieter: GREENSLEEVES BOOKS, Oxford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,78
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. 303911560X. bright clean copy, Professional booksellers since 1981.
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Hardcover. Zustand: Bon. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Digital lesen. Was sonst?
Sprache: Deutsch
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2023
ISBN 10: 3525703341 ISBN 13: 9783525703342
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Lernschwierigkeiten. Ursachen, Diagnostik, Intervention
Anbieter: Versandantiquariat Christoph Groß, Saarbrücken, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Gut. Institutsstempel, geringf. Nutzspuren.
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Digital lesen. Was sonst?
Sprache: Deutsch
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2023
ISBN 10: 3525703341 ISBN 13: 9783525703342
Zustand: as new. Wie neu/Like new.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Lernschwierigkeiten : Ursachen, Diagnostik, Intervention. Kohlhammer-Standards Psychologie
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 1. Aufl. 324 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 690.
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Guter Unterricht : was wir wirklich darüber wissen.
Sprache: Deutsch
Verlag: Göttingen ; Bristol, Conn. : Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
ISBN 10: 3525701721 ISBN 13: 9783525701720
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 176 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 265.
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Pädagogische Psychologie: Erfolgreiches Lernen und Lehren. Kohlhammer-Standards Psychologie
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 485 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 735.
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Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnostik - Förderung. Lehren und lernen
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 171 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280 3., überarbeitete und erweiterte Auflage.
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Lesen kann man lernen: Wie man die Lesekompetenz fördern kann
Sprache: Deutsch
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2018
ISBN 10: 3525310633 ISBN 13: 9783525310632
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Digital lesen. Was sonst?
Erstausgabe
paperback. Zustand: New. 1st.
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Lernen leichter machen
Erstausgabe
paperback. Zustand: New. 1st.
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Guter Unterricht
Erstausgabe
paperback. Zustand: New. 1st.
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Lesen kann man lernen. Lesestrategien für das 5. und 6. Schuljahr
Sprache: Deutsch
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2010
ISBN 10: 3525310080 ISBN 13: 9783525310083
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Lesen kann man lernen. Lesestrategien für das 5. und 6. Schuljahr
Sprache: Deutsch
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2010
ISBN 10: 3525310080 ISBN 13: 9783525310083
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Lesen kann man lernen: Wie man die Lesekompetenz fördern kann
Sprache: Deutsch
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2018
ISBN 10: 3525310633 ISBN 13: 9783525310632
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Lesen Kann Man Lernen: Wie Man Die Lesekompetenz Fordern Kann
Sprache: Deutsch
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2018
ISBN 10: 3525310633 ISBN 13: 9783525310632
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 19,36
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 144 pages. German language. 8.03x4.88x0.47 inches. In Stock.
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Lesen kann man lernen: Wie man die Lesekompetenz fördern kann
Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Leichte Lagerspuren -Warum dieses Buch Um Studierenden der Lehrämter, der Erziehungswissenschaft und der Psychologie, Lehrerinnen und Lehrern und interessierten Eltern einen Einblick in Theorie und Praxis der Leseförderung zu geben. Auf eine detaillierte Darstellung wissenschaftlicher Theorien und empirischer Befunde wird weitgehend verzichtet, um auch Leserinnen und Leser anzusprechen, die professionell nicht oder nur wenig mit Lesen und Leseförderung zu tun haben.Mehr als die regelmäßigen Katastrophenmeldungen der IQB-Ländervergleiche, der IGLU- oder der PISA-Studien interessiert, wie es zu unzureichenden Lesekompetenzen kommt und wo man ansetzen kann, um sie zu fördern. Andreas Gold erklärt zunächst, wie Lesen funktioniert und wie Kinder lesen lernen. Auch, wie wichtig die sprachlichen Kompetenzen für das Lesenlernen sind. Es ist verblüffend, dass geübte Leser sogar enie aonnrdug vOn bhesbtucAn, diE vlilög uSniinng eRishenct, lseEn Kneönn.Anschließend stellt er die in deutscher Sprache verfügbaren und nachweislich wirksamen Trainingsprogramme zur Förderung der Leseflüssigkeit und des Textverstehens vor.Verständlich und kompakt wird dargestellt, wie Kinder lesen lernen und wie man ihnen dabei helfen kann. Das müssen Sie lesen! 140 pp. Deutsch.
