Andreas franzmann (32 Ergebnisse)

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 237 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 640.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Zustand: New. In English.

Paperback. Zustand: Brand New. 331 pages. 5.00x3.00x1.00 inches. In Stock.

Zustand: New. Editor(s): Jansen, Axel; Franzmann, Andreas; Munte, Peter. Num Pages: 300 pages. BIC Classification: 3JF; 3JJ; 3JMC; HBTB; PDR; PDX. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 140 x 213 x 25. Weight in Grams: 424. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Zustand: Brand New.

, gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. 237 S. Gebraucht, aber gut erhalten. - Notker Hammerstein: Hochschulreformziele an der Johann Wolfgang Goethe-Universität. Frankfurt am Main 1945-1949 -- Corine Defrance: Die Westalliierten als Hochschulreformatoren (1945-1949): ein Vergleich -- Christina Schwartz: Erfindet sich die Hochschule neu? Selbstbilder und Zukunftsvorstellungen in den westdeutschen Rektoratsreden 1945-1950 -- Barbara Wolbring: "Ein wirklich neuer Anfang". Öffentliche Kritik an den Universitäten und Reformforderungen in der Besatzungszeit ( 1945-1949) -- Wilfried Rudioff: Die Gründerjahre des bundesdeutschen Hochschulwesens: Leitbilder neuer Hochschulen zwischen Wissenschaftspolitik, Studienreform und Gesellschaftspolitik -- Stefanie Lechner: Gesellschaftsbilder in der deutschen Hochschulpolitik Das Beispiel des Wissenschaftsrates in den 1960er Jahren -- Jan-Otmar Hesse: Hochschulreformgeschichte als Disziplingeschichte - Das Beispiel der Wirtschaftswissenschaften -- Oliver Schmidtke: Die Architektur der Ruhr-Universität Bochum sowie der Universität Bielefeld und ihre Entsprechung im technokratischen Deutungsmuster von Wissenschaft -- Axel Jansen: Patriotismus- und Eliteninszenierung im deutschen Hochschulreformdiskurs. Analyse des "offenen Briefes" der Initiative Zukunft Wissenschaft vom September 2005 -- Sascha Liebermann und Thomas Loer: Krise der Kritik. Die Misere der Universität, eine Krise der Kollegialität -- Peter Münte und Andreas Franzmann: "Von der Gelehrtenrepublik zum Dienstleistungsunternehmen". Eine Deutungsmusteranalyse zu kollektiven Bewußtseinslagen bei Protagonisten der gegenwärtigen Universitätsreform. ISBN 9783050043081 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…

Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Vorbilder und Motive von Hochschulreformen seit 1945. Hrsg. von Andreas Franzmann und Barbara Wolbring. Die in diesem Band versammelten Aufsätze verfolgen das Ziel, in einem diskursgeschichtlichen Ansatz nicht allein nach den Krisendiagnosen und Reformvorschlägen, sondern vor allem nach den dahinter sichtbar werdenden Leitvorstellungen von der Institution Universität und ihrer Aufgabenstellung zu fragen. Damit werden Aussagen möglich über die Erwartungen an die Universität, an ihre Aufgabe und ihren gesellschaftlichen Stellenwert. Die einzelnen Beiträge stellen weniger die organisatorische Umsetzung einzelner Reformen ins Zentrum, sondern fragen mehr nach in den Reformen und Reformdiskursen aufscheinenden Deutungsmustern, Werthaltungen, Argumentationsstrategien, den wissenschaftlichen, politischen und sozialen Zielen. 237 Seiten mit 30 Abb., gebunden (Wissenskultur und gesellschaftlicher Wandel; Band 21/Akademie Verlag 2007). Früher EUR 84,95. Gewicht: 623 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.…

Zustand: New. In English.

Gr.-8°, Ppbd. 466 S. Neuwertiges Ex. // Objektive Hermeneutik ist eine weit verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die im gesamten Spektrum der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Das vorliegende Handbuch führt in grundlegende Begriffe und Verfahren ein, gibt Einblicke in die Analyse spezifischer Datentypen wie Interaktionsprotokolle, Interviews, Briefe, biographisches Material oder Bilder und veranschaulicht das Vorgehen an konkreten Beispielen. Dadurch bietet das Handbuch Orientierung für Studierende und Forschende, die ein konkretes Datenmaterial mit der Objektiven Hermeneutik untersuchen möchten. ISBN: 9783825259440 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1183.…

Paperback. Zustand: Very Good. 636p very thick paperback, black cover with yellow lettering, excellent copy, never used, no names or stamps, as new, uncommon title Language: German.

Softcover. Zustand: Sehr gut. Scheinbar ungelesenes Exemplar mit nur geringen Lagerspuren. Broschierter Einband. 234 Seiten. 336 Gramm. 23x15cm. Deutsch.

paperback. Zustand: Very Good.

Zustand: New. In German.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Buch. Zustand: Neu. Neuware - Objektive Hermeneutik ist eine weit verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die im gesamten Spektrum der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Das vorliegende Handbuch führt in grundlegende Begriffe und Verfahren ein, gibt Einblicke in die Analyse spezifischer Datentypen wie Interaktionsprotokolle, Interviews, Briefe, biographisches Material oder Bilder und veranschaulicht das Vorgehen an konkreten Beispielen. Dadurch bietet das Handbuch Orientierung für Studierende und Forschende, die ein konkretes Datenmaterial mit der Objektiven Hermeneutik untersuchen möchten.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.

Paperback. Zustand: Brand New. 150 pages. German language. 8.20x5.80x0.71 inches. In Stock.

Zustand: New. In German.

Zustand: New. pp. 237 Illus.

Hardcover. Zustand: Brand New. 237 pages. German language. 9.44x6.69x0.87 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Mit dem Ziel, eine aktuelle Standortbestimmung vorzunehmen, skizzieren die Autoren dieses Buches aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen und Perspektiven den Einsatz der Objektiven Hermeneutik in verschiedenen Forschungsfeldern. Diese Methode gilt gegenwärtig als das theoretisch und methodisch am umfassendsten ausgearbeitete hermeneutische Verfahren in den Sozialwissenschaften. Neben einem Rückblick auf die Anfänge und Begründung der Objektiven Hermeneutik, werden deren Entwicklungspotenziale und künftige Herausforderungen vorgestellt und diskutiert.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Methodenschule der Objektiven Hermeneutik | Eine Bestandsaufnahme | Roland Becker-Lenz (u. a.) | Taschenbuch | viii | Deutsch | 2016 | Springer | EAN 9783658007676 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

Buch. Zustand: Neu. Objektive Hermeneutik | Handbuch zur Methodik in ihren Anwendungsfeldern | Andreas Franzmann (u. a.) | Buch | 466 S. | Deutsch | 2022 | UTB | EAN 9783825259440 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu. …

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Im 20. Jahrhundert erlebten die deutschen Universitäten ein Wachstum ungeahnten Ausmaßes, das jedoch zu keiner Zeit als Blüte wahrgenommen wurde. Vielmehr ist das 20. Jahrhundert durchzogen von Hochschulreformdiskussionen, die in Schüben aufeinander folgten und Ausdruck eines bleibenden Krisenbewusstseins sind, das auch durch die tatsächlich erfolgenden Reformen nicht schwächer wurde. Die in diesem Band versammelten Aufsätze verfolgen das Ziel, in einem diskursgeschichtlichen Ansatz nicht allein nach den Krisendiagnosen und Reformvorschlägen, sondern vor allem nach den dahinter sichtbar werdenden Leitvorstellungen von der Institution Universität und ihrer Aufgabenstellung zu fragen. Damit werden Aussagen möglich über die Erwartungen an die Universität, an ihre Aufgabe und ihren gesellschaftlichen Stellenwert. Die einzelnen Beiträge stellen weniger die organisatorische Umsetzung einzelner Reformen ins Zentrum, sondern fragen mehr nach in den Reformen und Reformdiskursen aufscheinenden Deutungsmustern, Werthaltungen, Argumentationsstrategien, den wissenschaftlichen, politischen und sozialen Zielen.…

Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Im 20. Jahrhundert erlebten die deutschen Universitäten ein Wachstum ungeahnten Ausmaßes, das jedoch zu keiner Zeit als Blüte wahrgenommen wurde. Vielmehr ist das 20. Jahrhundert durchzogen von Hochschulreformdiskussionen, die in Schüben aufeinander folgten und Ausdruck eines bleibenden Krisenbewusstseins sind, das auch durch die tatsächlich erfolgenden Reformen nicht schwächer wurde. Die in diesem Band versammelten Aufsätze verfolgen das Ziel, in einem diskursgeschichtlichen Ansatz nicht allein nach den Krisendiagnosen und Reformvorschlägen, sondern vor allem nach den dahinter sichtbar werdenden Leitvorstellungen von der Institution Universität und ihrer Aufgabenstellung zu fragen. Damit werden Aussagen möglich über die Erwartungen an die Universität, an ihre Aufgabe und ihren gesellschaftlichen Stellenwert. Die einzelnen Beiträge stellen weniger die organisatorische Umsetzung einzelner Reformen ins Zentrum, sondern fragen mehr nach in den Reformen und Reformdiskursen aufscheinenden Deutungsmustern, Werthaltungen, Argumentationsstrategien, den wissenschaftlichen, politischen und sozialen Zielen.…

Zustand: New. 2007. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Welche Bildungsprozesse in Kindheit und Jugend bereiten einespätere Berufslaufbahn in den Wissenschaften vor Warum ergreifenMenschen den Forscherberuf Und wie weit lassen sich ihrepersönlichen Forschungsthemen lebensgeschichtlich zurückverfolgen Anhand exemplarischer Fallstudien zu Lebensläufen von Forscherinnenund Forschern aus den Natur-, Geistes- und Sozialwissenschaftenrekonstruiert der Band die Anfänge wissenschaftlicherBildungsbiographien, wie sie sich aus autobiographischen Texten undInterviews erschließen lassen. Erste erinnerbare Begegnungen miteinem späteren Thema der Forschung, Szenen aus Schule und PeerGroup, Selbstaktivitäten des Sammelns, Grabens, Erkundens,Diskutierens. Die Studien machen sichtbar, dass sich einebiographische Disposition zum Beruf der Wissenschaft oft schon frühherausbildet, wenn auch viele Umwege gegangen werden müssen. DieseDisposition scheint immer getragen von einer individuellenFaszination für Gegenstände und Phänomene, Rätsel und Methodenihrer Erschließung, deren Entstehung selbst biographisch rätselhaftist. Auch wenn ein professionalisierter Habitus sich erst zwischenStudium und Postdoc-Phase bildet, bereitet er sich in deninformellen Bildungsprozessen und außer-institutionellenAktivitäten vor und hat hier eine persönliche Verwurzelung, diesich auch im späteren akademischen Betrieb immer wieder erneuernmuss.…

Paperback. Zustand: Brand New. 450 pages. German language. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.