PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
EUR 9,23
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2002
ISBN 10: 1405108746 ISBN 13: 9781405108744
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
EUR 5,00
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 46 pages. 8.07x5.51x0.28 inches. In Stock.
Zustand: New. 2023. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
EUR 10,56
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 46 pages. 8.07x5.51x0.28 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Blackwell publ.;, 2002
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 171 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 300.
Sprache: Englisch
ISBN 10: 1800746326 ISBN 13: 9781800746329
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 8,07
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 48,66
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
EUR 61,08
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 184.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 55,58
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Olympia Publishers Okt 2023, 2023
ISBN 10: 1800746326 ISBN 13: 9781800746329
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
Sprache: Englisch
ISBN 10: 1800746326 ISBN 13: 9781800746329
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
EUR 7,46
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: NEW.
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Formulates a theoretical system that integrates information processing, individual differences, and developmental approaches to the study of the mind. This book explores relations among information processing efficiency, working memory, and thinking of children 8 to 16 years of age. Editor(s): Demetriou, Andreas; Christou, Constantinos; Spanoudis, George; Platsidou, Maria. Series: Monographs of the Society for Research in Child Development. Num Pages: 181 pages, 0. BIC Classification: JMAQ; JMC; JMR. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 231 x 162 x 12. Weight in Grams: 268. . 2002. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 83,31
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 181 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 63,23
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Formulates a theoretical system that integrates information processing, individual differences, and developmental approaches to the study of the mind. This book explores relations among information processing efficiency, working memory, and thinking of chil.
Sprache: Englisch
Verlag: John Wiley & Sons Nov 2002, 2002
ISBN 10: 1405108746 ISBN 13: 9781405108744
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The Development of Mental Processing integrates several psychological approaches in order to create a more comprehensive theoretical system. This system is tested through a longitudinal study of children 8 to 16 years of age, where findings show that it is ones efficiency at processing information, which has the greatest impact on the development of the working memory. This working memory, in turn, becomes the underlying factor determining individual differences in thinking.