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A Study of Classroom Management in the Secondary Schools of Vadodara
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659884758 ISBN 13: 9783659884757
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,24
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 72 pages. 8.66x5.91x0.17 inches. In Stock.
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Activities to Enhance Multiple Intelligence: Innovation in Language teaching
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659871303 ISBN 13: 9783659871306
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 88,15
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 108 pages. 8.66x5.91x0.25 inches. In Stock.
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Tutorial and Remedial Program: Teacher Education Perspective
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659858269 ISBN 13: 9783659858260
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 88,15
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 92 pages. 8.66x5.91x0.21 inches. In Stock.
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Activités visant à renforcer l'intelligence multiple: Innovation dans l'enseignement des langues (French Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Programme de tutorat et de rattrapage: Perspective de la formation des enseignants (French Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,83
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Tutorial and Remedial Program: Teacher Education Perspective
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659858269 ISBN 13: 9783659858260
Taschenbuch. Zustand: Neu. Tutorial and Remedial Program: Teacher Education Perspective | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | 92 S. | Englisch | 2016 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659858260 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Training science teachers through Activities | Towards constructivism
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012
ISBN 10: 384731727X ISBN 13: 9783847317272
Taschenbuch. Zustand: Neu. Training science teachers through Activities | Towards constructivism | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | 208 S. | Englisch | 2012 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783847317272 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Programa de tutoría y recuperación: Perspectiva de la formación del profesorado
Sprache: Spanisch
Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento, 2024
ISBN 10: 6208315506 ISBN 13: 9786208315504
Taschenbuch. Zustand: Neu. Programa de tutoría y recuperación: Perspectiva de la formación del profesorado | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | Spanisch | 2024 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786208315504 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Actividades para melhorar a inteligência múltipla: Inovação no ensino das línguas (Portuguese Edition)
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edições Nosso Conhecimento, 2025
ISBN 10: 6208564727 ISBN 13: 9786208564728
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,83
EUR 13,81 Versand
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Attività per migliorare l'intelligenza multipla: Innovazione nell'insegnamento delle lingue (Italian Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Aktivitäten zur Förderung der multiplen Intelligenz: Innovation im Sprachunterricht (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Korepetycje i program naprawczy: Perspektywa ksztalcenia nauczycieli (Polish Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Programa tutorial e de recuperação: Perspetiva da Formação de Professores (Portuguese Edition)
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edicoes Nosso Conhecimento, 2024
ISBN 10: 6208315549 ISBN 13: 9786208315542
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Programma tutoriale e di recupero: La prospettiva della formazione degli insegnanti (Italian Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Tutorial und Förderprogramm: Perspektive der Lehrerausbildung (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Programme de tutorat et de rattrapage : Perspective de la formation des enseignants | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Französisch | 2024 | Editions Notre Savoir | EAN 9786208315511 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Korepetycje i program naprawczy: Perspektywa kszta¿cenia nauczycieli | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Polnisch | 2024 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786208315535 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Programma tutoriale e di recupero: La prospettiva della formazione degli insegnanti | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Italienisch | 2024 | Edizioni Sapienza | EAN 9786208315528 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Programa tutorial e de recuperação: Perspetiva da Formação de Professores
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edições Nosso Conhecimento, 2024
ISBN 10: 6208315549 ISBN 13: 9786208315542
Taschenbuch. Zustand: Neu. Programa tutorial e de recuperação: Perspetiva da Formação de Professores | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Portugiesisch | 2024 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786208315542 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Tutorial und Förderprogramm: Perspektive der Lehrerausbildung | Jyotsna Amin (u. a.) | Taschenbuch | 76 S. | Deutsch | 2024 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786208315498 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Produktart: Bücher | Die verschiedenen Arten von Fehlverhalten von Schülern in indischen Klassenzimmern und die Hindernisse, die dem Klassenmanagement im Wege stehen, wurden in dieser Studie aufgezeigt. Die verschiedenen nonverbalen und verbalen Techniken, auf die Lehrer zurückgreifen, um ihre Klassen zu managen, wurden in dieser Studie gefunden. Eine Studie dieser Klassenmanagementtechniken wäre für alle Sekundarschullehrer nützlich.
