Alexander renkl (16 Ergebnisse)

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      Sprache: Englisch

      Verlag: München, Ludwig-Maximilians-Universität, 1997

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      Heft. Zustand: Gut. 24 Seiten; Das hier angebotene Heft stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; ansonsten ordentlicher Erhaltungszustand; Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 60.

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Hogrefe AG, 2008

      345684462X / 9783456844626

      • Hardcover

      Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops

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      Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: DTV Verlag, München, 2004

      3423508779 / 9783423508773

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      Anbieter: winni´s antiquariat, St. Georgen am Ybbsfelde, Österreichwinni´s antiquariat

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      Zustand: Leichte Gebrauchsspuren.

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      Sprache: Deutsch

      Verlag: Bern & Göttingen : Huber, 1997

      3456828543 / 9783456828541

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      Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschlandavelibro OHG

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      22,5 x 15,5 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. 287 Seiten ; Mit Abbildungen und Tabellen Aus dem Programm : Psychologie Forschung - Softcover, Broschur mit leichten Gebrauchsspuren. Innen mit Stempel auf Titel und gelöst. Besitzvermerk auf Vorsatz, kaum Bleistiftanstreichungen, fleckenfrei. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B11-01-08

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      Sprache: Deutsch

      Verlag: Bern : Huber, 2008

      345684462X / 9783456844626

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      24 x 18 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. 479 Seiten ; Mit graphischen Darstellungen Original Pappband mit Bibliotheksrückenschild. Leicht berieben und bestoßen. Innen mit Bibliotheksstempeln, wenige Bleisiftanstreichungen, sehr sauberes Exemplar B04-03-03B|S23 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1156.

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      Sprache: Deutsch

      Verlag: Bern : Huber, 2008

      345684462X / 9783456844626

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      Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschlandavelibro OHG

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      Verbandsmitglied: BOEV

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      24 x 18 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. 479 Seiten ; Mit graphischen Darstellungen Original Pappband mit abgelöstes Bibliotheksklebeband mit Restklebespuren auf Buchrücken. Berieben und teils leicht bestoßen. Innen mit Bibliotheksstempeln, sehr sauberes Exemplar B04-02-05C|S19 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht

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      Sprache: Deutsch

      Verlag: Bern etc. : Huber, 1997

      3456828543 / 9783456828541

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      Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, DeutschlandAntiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG

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      Kartoneinband/Paperback. Zustand: Befriedigend. 1. Aufl. 287 S. : Abb. ; 23 cm. Schlechter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Buchblock gebrochen, ca. 86 Seiten im Block gelöst. Einige Bleistiftanstreichungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 530.

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Bern, Huber, 2008., 2008

      345684462X / 9783456844626

      • Hardcover

      Anbieter: Ganymed - Wissenschaftliches Antiquariat, Meldorf, DeutschlandGanymed - Wissenschaftliches Antiquariat

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      1. Auflage. Gr.-8°. 479 Seiten. Gebundene Ausgabe. 1. Auflage (2008). 479 Seiten. Bibliotheks-Exemplar (Bibliotheks-Etikett auf dem Buchrücken, Bibliotheks-Stempel [Ausgeschieden] verso Titelblatt). Keine Anstreichungen! Kein Mängelexemplar! Einband mit mittleren Gebrauchsspuren (etwas berieben, etwas bestoßen).

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Routledge, 2016

      1138175668 / 9781138175662

      • Hardcover

      Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

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      Sprache: Englisch

      Verlag: Taylor & Francis, 2016

      1138175668 / 9781138175662

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      Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

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      Zustand: New. Fred PassThe papers of this special issue demonstrate that cognitive load theory provides the framework for investigations into cognitive processes and instructional design. The genesis of Cognitive Load Theory emerged from an internationa.

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      Sprache: Englisch

      Verlag: Taylor & Francis Ltd Dez 2016, 2016

      1138175668 / 9781138175662

      • Hardcover

      Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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      Sprache: Deutsch

      Verlag: Hogrefe AG, 2007

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      Anbieter: Studibuch, Stuttgart, DeutschlandStudibuch

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      hardcover. Zustand: Gut. 479 Seiten; 9783456844626.3 Gewicht in Gramm: 2.

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: dtv Verlagsgesellschaft, 2004

      3423508779 / 9783423508773

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      Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark

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      Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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      Verlag: Hogrefe AG, 2007

      345684462X / 9783456844626

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      hardcover. Zustand: Neu. 479 Seiten; C26-A05-FBM-A46-7160-N Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2.

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      Verlag: Hogrefe (Vorm. Verlag Hans Huber ) Feb 2008, 2008

      345684462X / 9783456844626

      • Hardcover

      Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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      Buch. Zustand: Neu. Neuware - Das 'Lehrbuch der Pädagogischen Psychologie' behandelt die wichtigsten Fragen der Psychologie zur Erziehung, zum Lehren und Lernen. Das vorliegende Buch: Vermittelt einen umfassenden Überblick über pädagogisch-psychologische Themen, der weit über das Themenfeld der Schule hinausgeht. enthält fachlic

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Deutscher Universitätsverlag, 1997

      3824442280 / 9783824442287

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      Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer

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      Softcover. Zustand: gut. 1997. Lernen durch Lehren - Zentrale Wirkmechanismen beim kooperativen Lernen In deutscher Sprache. pages.