Alcón soler eva (36 Ergebnisse)
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La Universidad y la Igualdad de Género
Eva Alcón Soler; José Carlos Gómez Villamandos; Paloma Durán y Lalaguna; Eva Alcón Soler; José Carlos Gómez Villamandos; Paloma Durán y Lalaguna; Isaac Ravetllat Ballesté; Anna Isabel Peirats Navarro; Beatriz Gutiérrez Mueller; Elda Margarita Hernández Re
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. La igualdad de género en la Universidad sigue siendo un reto por el que merece la pena trabajar. Con este objetivo, la Universitat Jaume I y Crue Universidades Españolas organizaron el curso Igualdad de género en la Universidad: avances y propuestas, que se celebró en junio de 2021 en Beni…càssim en el marco de la Universidad de Verano de la UJI y con el que recuperaba la presencialidad después de la pandemia. Este libro recoge algunas de las ponencias del curso, incluyendo la visión de personas expertas en políticas de igualdad y la experiencia desde los Rectorados de diferentes Universidades. Las áreas analizadas y los temas propuestos fueron variadísimos. La brecha salarial, las diferencias entre el perfil de los estudios o las herramientas públicas para la promoción de la igualdad fueron algunos de los temas analizados. Sin omitir la atención al papel de las unidades de igualdad, las formas de integrar la igualdad en la docencia, la investigación y la innovación, o las dificultades para superar algunos estereotipos. La diversidad de la Universidad española ofrece un abanico amplio para implementar e interpretar la igualdad de género. Con esta monografía se pretende contribuir a un legado, iniciado por muchas y muchos universitarios, que han trabajado para que la igualdad sea una realidad en el ámbito universitario. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters 2008
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Zustand: Nuevo. EL LIBRO SE DEDICA A ANALIZAR EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EL CONTEXTO DEL AULA CON EL OBJETIVO DE EXPLORAR CóMO SE CREAN LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE Y CóMO REACCIONAN LOS ALUMNOS. TEMAS COMO EL MULTILINGüISMO, LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.
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Zustand: Nuevo. Current Issues in English Language Methodology editado por Universitat Jaume I. Servei de Comunicac.
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Zustand: Nuevo. El eje fundamental de la obra descansa en el dato incuestionable de que las sociedades más avanzadas son aquellas que destinan más recursos a la educación superior universitaria y a la investigación. Situar la generación, transmisión y transferencia del conocimiento en el centro de la actividad económica y social… de un país es siempre garantía de un mayor desarrollo. Y las universidades son elementos clave en ese proceso. Sin embargo, muchos ciudadanos desconocen el papel tan importante que la universidad juega como motor de su bienestar.
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2008
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Verlag: Multilingual Matters Ltd 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Paperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 260 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2008
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Softcover. 319 S. Gebrauchtes Buch aus ehem. Privatbesitz. GUTER Zustand, wenige Gebrauchsspuren. Used book, few traces of use. C07957 9789042035843 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1150.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2008
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters 2008
Serie: Second Language Acquisition, Buch 35 von 159. Buch 35 von 159 - Second Language Acquisition
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Interlanguage Pragmatics (ILP) is a field of growing interest. Focussing on the speech act of requesting, the volume provides information about opportunities for pragmatic learning and how pragmatics can be integrated into instructional foreign langu…age learning contexts. In addition, the research reported here provides methodological insights for those interested in investigating ILP from a second language acquisition perspective. The reader will also encounter some research issues worth examining in relation to pragmatic language learning. Topics include the use of assessment instruments in measuring learners' perception and production of different pragmatic issues, the long-term effects of instruction, and the effectiveness of different teaching approaches.
