Alan j barnett (27 Ergebnisse)

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Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2014
Serie: Buch 5 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2014
Serie: Buch 5 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2014
Serie: Buch 5 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2014
Serie: Buch 5 von 9 - International Research on School Leadership
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School and District Leadership in an Era of Accountability
Barnett, Bruce G. (Editor)/ Shoho, Alan R. (Editor)/ Bowers, Alex J. (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Pub Inc, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
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Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2014
Serie: Buch 5 von 9 - International Research on School Leadership
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Verlag: Information Age Publishing, 2014
Serie: Buch 5 von 9 - International Research on School Leadership
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Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.

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Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Zustand: New. 2015. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2014
Serie: Buch 5 von 9 - International Research on School Leadership
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. 2014. Illustrated. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

School and District Leadership in an Era of Accountability
Barnett, Bruce G. (Editor)/ Shoho, Alan R. (Editor)/ Bowers, Alex J. (Editor)
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Verlag: Information Age Pub Inc, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 278 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.

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Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 9 - International Research on School Leadership
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Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 4 von 9 - International Research on School Leadership
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 292 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The book examines school leadership amid high-stakes accountability reforms like NCLB and R2T. It explores how leaders balance creating learning communities, managing organizational climate, and encouraging community involvement. The nine chapters provide empirical evidence on coping strategies and improving student performance.…