Akhil kumar singh (6 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Brill 2025
Serie: Global Education in the 21st Century, Buch 9 von 16. Buch 9 von 16 - Global Education in the 21st Century
- Softcover
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USABooks From California
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paperback. Zustand: Fine.
Sprache: Englisch
Verlag: Brill 2025
Serie: Global Education in the 21st Century, Buch 9 von 16. Buch 9 von 16 - Global Education in the 21st Century
- Hardcover
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USABooks From California
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hardcover. Zustand: Very Good.
Sprache: Englisch
Verlag: BRILL 2025
Serie: Global Education in the 21st Century, Buch 9 von 16. Buch 9 von 16 - Global Education in the 21st Century
- Softcover
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 58,43
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Brill Mär 2025 2025
Serie: Global Education in the 21st Century, Buch 9 von 16. Buch 9 von 16 - Global Education in the 21st Century
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Education for the Embodied Human by Akhil K. Singh introduces a transformative educational framework that integrates inner and outer curricula to cultivate democratic, holistic learning environments by utilizing the latest empirical findings in cognitive science.
Sprache: Englisch
Verlag: BRILL 2025
Serie: Global Education in the 21st Century, Buch 9 von 16. Buch 9 von 16 - Global Education in the 21st Century
- Hardcover
- Erstausgabe
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 138,92
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Brill Mär 2025 2025
Serie: Global Education in the 21st Century, Buch 9 von 16. Buch 9 von 16 - Global Education in the 21st Century
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 192,28
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Education for the Embodied Human by Akhil K. Singh introduces a transformative educational framework that integrates inner and outer curricula to cultivate democratic, holistic learning environments by utilizing the latest empirical findings in cognitive science.
