Ahlquist paul (21 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2011
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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Sprache: Englisch
Verlag: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2011
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Hyper-accountability, corporatization, deficit ideology, and Ruby Payne's preparation of teachers to comply with these and other atrocities are not merely markers of philosophical shifts in education. They are manifestations of a neoliberal remaking…of public schooling into a private and corporate enterprise. Collectively, these trends are seen not just as an imposition, but as an assault on quality pedagogy; an assault on democratic ideals of equity and social justice; and an assault on kids compelled to participate simply because they are public school students. This edited collection is a response by critically-minded educators, activists, and scholars - both a reaction to and a call to action against these vilifications. It is critical reading for students, professors, administrators, and policy makers involved in public education.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Assault on Kids | How Hyper-Accountability, Corporatization, Deficit Ideologies, and Ruby Payne are Destroying Our Schools | Roberta Ahlquist (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2011 | Peter Lang | EAN 9781433112287 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontard…str. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In Assault on Kids and Teachers, educators from across the United States push back against the neoliberal school reform movements that are taking the 'public' out of public education, demonizing teachers, and stealing from youth the opportunity for an equit…able, just, and holistic education. Contributors, including teachers, educational and community activists, teacher educators, critical education scholars, and others, expose how racism, economic injustice, and other forms of injustice are created and recreated both locally and nationally through educational policies more intent on turning schools into profit centers and undermining teacher unions than on strengthening public schools. Topics include the privatization of public schools, the growing influence of grit ideology on school practices, zero tolerance policies and the school-to-prison pipeline, Teach For America, the lies behind the charter school movement, and the damage TPAs are doing to teacher education. Beyond leveling critiques at these and other troubling trends and practices, though, contributors describe the many sites and forms of resistance emerging in response to these assaults on kids and teachers from students, parents, teachers, and other concerned people. Assault on Kids and Teachers is both a call for deeper understandings of anti-democratic and regressive school reform initiatives and an invitation into movements for putting the 'public' back into public education.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Hyper-accountability, corporatization, deficit ideology, and Ruby Payne's preparation of teachers to comply with these and other atrocities are not merely markers of philosophical shifts in education. They are manifestations of a neoliberal remaking of publ…ic schooling into a private and corporate enterprise. Collectively, these trends are seen not just as an imposition, but as an assault on quality pedagogy; an assault on democratic ideals of equity and social justice; and an assault on kids compelled to participate simply because they are public school students. This edited collection is a response by critically-minded educators, activists, and scholars - both a reaction to and a call to action against these vilifications. It is critical reading for students, professors, administrators, and policy makers involved in public education.
