Abelina junge (6 Ergebnisse)
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Demokratie braucht kontinuierliche Reflexion.Demokratien sind stets multiplen Herausforderungen ausgesetzt. Angesichts der Auswirkungen globaler Krisen geraten demokratische Systeme verstärkt unter Druck. Der Handlungsbedarf für eine resiliente Demokratie, die aus sich heraus demokratiefeindliche Te…ndenzen abwehren kann, wird größer. In diesem interdisziplinär angelegten Band treffen fachwissenschaftliche Auseinandersetzungen mit Demokratisierungsprozessen auf Praxiserfahrungen aus der historisch-politischen Bildungsarbeit. Dabei werden unter anderem historische Zäsuren im demokratischen System sowie die damit verbundenen gesellschaftlichen Aushandlungsprozesse analysiert. Der Transfer dieser Themen in die schulische und außerschulische Bildung wird durch eine multiperspektivische Betrachtung verschiedener Vermittlungsangebote und -strategien reflektiert.Aus dem InhaltThomas Schaarschmidt: Ein Masterplan zur stabilen Demokratie Michele Barricelli: Demokratiegeschichte als Aufgabe der historisch-politischen BildungTheresa Bechtel: Demokratiebildung in der Schule am Beispiel von Demokratie und Nation Oliver Rathkolb: Plädoyer für mehr zeithistorische und neue Formen der Demokratiebildung.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware -Demokratie braucht kontinuierliche Reflexion.Demokratien sind stets multiplen Herausforderungen ausgesetzt. Angesichts der Auswirkungen globaler Krisen geraten demokratische Systeme verstärkt unter Druck. Der Handlungsbedarf für eine resiliente Demokratie, die aus sich heraus demokratiefeindliche Ten…denzen abwehren kann, wird größer. In diesem interdisziplinär angelegten Band treffen fachwissenschaftliche Auseinandersetzungen mit Demokratisierungsprozessen auf Praxiserfahrungen aus der historisch-politischen Bildungsarbeit. Dabei werden unter anderem historische Zäsuren im demokratischen System sowie die damit verbundenen gesellschaftlichen Aushandlungsprozesse analysiert. Der Transfer dieser Themen in die schulische und außerschulische Bildung wird durch eine multiperspektivische Betrachtung verschiedener Vermittlungsangebote und -strategien reflektiert.Aus dem InhaltThomas Schaarschmidt: Ein Masterplan zur stabilen Demokratie Michele Barricelli: Demokratiegeschichte als Aufgabe der historisch-politischen BildungTheresa Bechtel: Demokratiebildung in der Schule am Beispiel von Demokratie und Nation Oliver Rathkolb: Plädoyer für mehr zeithistorische und neue Formen der DemokratiebildungWallstein Verlag GmbH, Geiststraße 11, 37073 Göttingen 248 pp. Deutsch.
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Buch. Zustand: Neu. Gefährdete Demokratie - Resiliente Demokratie | Beiträge aus Forschung und Praxis | Carl-Hans Hauptmeyer (u. a.) | Buch | Schriften zur Didaktik der Demokratie | 248 S. | Deutsch | 2026 | Wallstein Verlag GmbH | EAN 9783835355071 | Verantwortliche Person für die EU: Wallstein Verlag GmbH, Geiststr. 11, 37073…Göttingen, info[at]wallstein-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware -Demokratie braucht kontinuierliche Reflexion.Demokratien sind stets multiplen Herausforderungen ausgesetzt. Angesichts der Auswirkungen globaler Krisen geraten demokratische Systeme verstärkt unter Druck. Der Handlungsbedarf für eine resiliente Demokratie, die aus sich heraus demokratiefeindliche Ten…denzen abwehren kann, wird größer. In diesem interdisziplinär angelegten Band treffen fachwissenschaftliche Auseinandersetzungen mit Demokratisierungsprozessen auf Praxiserfahrungen aus der historisch-politischen Bildungsarbeit. Dabei werden unter anderem historische Zäsuren im demokratischen System sowie die damit verbundenen gesellschaftlichen Aushandlungsprozesse analysiert. Der Transfer dieser Themen in die schulische und außerschulische Bildung wird durch eine multiperspektivische Betrachtung verschiedener Vermittlungsangebote und -strategien reflektiert.Aus dem InhaltThomas Schaarschmidt: Ein Masterplan zur stabilen Demokratie Michele Barricelli: Demokratiegeschichte als Aufgabe der historisch-politischen BildungTheresa Bechtel: Demokratiebildung in der Schule am Beispiel von Demokratie und Nation Oliver Rathkolb: Plädoyer für mehr zeithistorische und neue Formen der Demokratiebildung 248 pp. Deutsch.
