Lisa sauer (39 Ergebnisse)

Zustand: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.

hardcover. Zustand: Fine copy in fine dust jacket. 2nd ed. 4to, 182 pp. Profusely illustrated (illustrator).

Zustand: New. . hardcover. . Not a first edition copy. . . . Books ship from the US and Ireland.

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Hardcover. Zustand: New. 2. New copy.

Hardcover. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: New. Cloth, dj. New, plastic-wrapped copy.

Paperback. Zustand: New. 1.

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Paperback. Zustand: Brand New. 176 pages. German language. 8.03x4.92x0.79 inches. In Stock.

Hardcover. Zustand: Brand New. 182 pages. 11.10x8.10x0.90 inches. In Stock.

Zustand: New.

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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Hardcover. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.

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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Paperback. Zustand: New. 1.

Hardcover. Zustand: Brand New. German language. 10.31x7.72x0.47 inches. In Stock.

Br - (OVK: 22,00). Zustand: Sehr gut. 192 S. MÄNGELEXEMPLAR: UNGELESEN und VOLLSTÄNDIG, aber mit leichten äußeren LAGER-/TRANSPORTSPUREN. Mit einem STEMPEL im BUCHSCHNITT als Mängelexemplar gekennzeichnet. Sofort versandfertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 248.

Zustand: Brand New. 265 pages. German language. 6.54x0.71x9.09 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Historisch wie aktuell fi ndet eine ausgrenzende Sonderbeschulung an Förderschulen statt. Diese schulische Separation erfährt zwar unter den Vorzeichen schulischer Inklusion Kritik, allerdings fundiert durch eine mehrheitlich ahistorische Argumentationslinie. Es mangelt an einer historischen Vergewisserung darüber, wie über langlebig formal regulierte Selektionsverfahren in der Vergangenheit die schulische Selektion vollzogen wurde und wie zuverlässig dies erfolgte. Diesem Desiderat widmet sich die vorliegende Untersuchung und nimmt aus bildungshistorischer Perspektive das am Übergang zwischen Primar- und Hilfsschule in der BRD in den 1950er bis 1970er Jahren durchgeführte Hilfsschulaufnahmeverfahren (HAV) in den Blick. Ausgehend von der Analyse von professionellen Gutachten, die über im HAV überprüfte Kinder verfasst wurden, sowie zeitgenössischen kontextualen Publikationen steht eine Rekonstruktion und Kontextualisierung der Konsistenz - und hiervon abgeleitet der Zuverlässigkeit - der im HAV getroffenen Entscheidungen über den weiteren Beschulungsort im Fokus der Studie. 265 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Historisch wie aktuell fi ndet eine ausgrenzende Sonderbeschulung an Förderschulen statt. Diese schulische Separation erfährt zwar unter den Vorzeichen schulischer Inklusion Kritik, allerdings fundiert durch eine mehrheitlich ahistorische Argumentationslinie. Es mangelt an einer historischen Vergewisserung darüber, wie über langlebig formal regulierte Selektionsverfahren in der Vergangenheit die schulische Selektion vollzogen wurde und wie zuverlässig dies erfolgte. Diesem Desiderat widmet sich die vorliegende Untersuchung und nimmt aus bildungshistorischer Perspektive das am Übergang zwischen Primar- und Hilfsschule in der BRD in den 1950er bis 1970er Jahren durchgeführte Hilfsschulaufnahmeverfahren (HAV) in den Blick. Ausgehend von der Analyse von professionellen Gutachten, die über im HAV überprüfte Kinder verfasst wurden, sowie zeitgenössischen kontextualen Publikationen steht eine Rekonstruktion und Kontextualisierung der Konsistenz - und hiervon abgeleitet der Zuverlässigkeit - der im HAV getroffenen Entscheidungen über den weiteren Beschulungsort im Fokus der Studie. 265 pp. Deutsch.…

Softcover/Taschenbuch. Zustand: Neu. Von den Perlen des Glaubens bis zu christlichem Yoga, von Bibelatmen bis Ikonenmalerei: Das Christentum hat einen gro?en Reichtum an Gebets-, Glaubens- und Achtsamkeitspraktiken, die darauf warten (neu) entdeckt zu werden. Dieses Buch ist ein Reisef?hrer durch die Welt der christlichen Spiritualit?t. Kurz und knapp stellt es 40 Pauels vor und inspiriert mit praktischen Tipps dazu, andere Zug?nge auszuprobieren. Ein Buch, das zeigt: Glaube und Spiritualit?t ist so viel vielseitiger als der Besuch eines traditionellen Gottesdienstes mit starrer Liturgie und alten Kirchenb?nken. Probier es einfach aus! De Gewicht in Gramm: 250.…

Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Historisch wie aktuell fi ndet eine ausgrenzende Sonderbeschulung an Förderschulen statt. Diese schulische Separation erfährt zwar unter den Vorzeichen schulischer Inklusion Kritik, allerdings fundiert durch eine mehrheitlich ahistorische Argumentationslinie. Es mangelt an einer historischen Vergewisserung darüber, wie über langlebig formal regulierte Selektionsverfahren in der Vergangenheit die schulische Selektion vollzogen wurde und wie zuverlässig dies erfolgte. Diesem Desiderat widmet sich die vorliegende Untersuchung und nimmt aus bildungshistorischer Perspektive das am Übergang zwischen Primar- und Hilfsschule in der BRD in den 1950er bis 1970er Jahren durchgeführte Hilfsschulaufnahmeverfahren (HAV) in den Blick. Ausgehend von der Analyse von professionellen Gutachten, die über im HAV überprüfte Kinder verfasst wurden, sowie zeitgenössischen kontextualen Publikationen steht eine Rekonstruktion und Kontextualisierung der Konsistenz - und hiervon abgeleitet der Zuverlässigkeit - der im HAV getroffenen Entscheidungen über den weiteren Beschulungsort im Fokus der Studie.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Historisch wie aktuell fi ndet eine ausgrenzende Sonderbeschulung an Förderschulen statt. Diese schulische Separation erfährt zwar unter den Vorzeichen schulischer Inklusion Kritik, allerdings fundiert durch eine mehrheitlich ahistorische Argumentationslinie. Es mangelt an einer historischen Vergewisserung darüber, wie über langlebig formal regulierte Selektionsverfahren in der Vergangenheit die schulische Selektion vollzogen wurde und wie zuverlässig dies erfolgte. Diesem Desiderat widmet sich die vorliegende Untersuchung und nimmt aus bildungshistorischer Perspektive das am Übergang zwischen Primar- und Hilfsschule in der BRD in den 1950er bis 1970er Jahren durchgeführte Hilfsschulaufnahmeverfahren (HAV) in den Blick. Ausgehend von der Analyse von professionellen Gutachten, die über im HAV überprüfte Kinder verfasst wurden, sowie zeitgenössischen kontextualen Publikationen steht eine Rekonstruktion und Kontextualisierung der Konsistenz - und hiervon abgeleitet der Zuverlässigkeit - der im HAV getroffenen Entscheidungen über den weiteren Beschulungsort im Fokus der Studie.…

Softcover/Taschenbuch. Zustand: Neu. Lebensmittel als Kunst: Ein einzigartiges Lexikon zur zeitgen?ssischen KunstpraxisEntdecken Sie eine neue Perspektive auf zeitgen?ssische Kunst mit Das Lexikon der Lebensmittel als Kunstmaterial. Dieses au?ergew?hnliche Buch bietet einen umfassenden ?berblick ?ber die Verwendung von Lebensmitteln in der Kunst vom 20. Jahrhundert bis heute. Mit rund vierzig spannenden Eintr?gen werden Schl?sselwerke beleuchtet und die Entwicklung von Lebensmitteln als k?nstlerisches Medium analysiert.Lebensmittel, als organisches Material, stellen die Kunst vor neue Herausforderungen: Sie ver?ndern im Laufe der Zeit ihre Form und ihren "Aggregatzustand". Diese Transformationen er?ffnen K?nstler*innen innovative M?glichkeiten und werfen zugleich spannende Fragen f?r Kunsttheorie, Praxis und Restaurierung auf.- Einzigartiger kunsthistorischer ?berblick: Die kreative Verwendung von Lebensmitteln in der Kunst ?ber Jahrzehnte hinweg und ihre symbolische Bedeutung.- Einblicke in die Restaurierungswissenschaft: Spannende Details zur Konservierung von Kunstwerken aus organischen Materialien.- Symbolik entschl?sselt: Die tiefere Bedeutung der verwendeten Materialien wird aufgedeckt.Ein unverzichtbares Buch f?r Kunstliebhaberinnen, Wissenschaftlerinnen und Fachleute der Kunstwelt, das die faszinierende Verbindung von Lebensmitteln, Symbolik und moderner Kunstpraxis offenbart. De Gewicht in Gramm: 430.…