Theorising and Implementing Mobile Learning : Using the iPAC Framework to Inform Research and Teaching Practice

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2020

9811582769 / 9789811582769

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on teaching and learning with mobile technologies, with a particular emphasis on school and teacher education contexts. It explains a robust, highly-acclaimed contemporary mobile pedagogical framework (iPAC) that focuses on three distinct mobile pedagogies: personalisation, authenticity and collaboration. The book shows how mobile pedagogical practice can benefit from use of this framework. It offers numerous cutting-edge research resources and examples that supplement theoretical discussions. It considers directions for future research and practice. Readers will gain insights into the potential of current and emerging learning technologies in school and teacher education.

Bestandsnummer des Verkäufers 9789811582769

Titel
Theorising and Implementing Mobile Learning : Using the iPAC Framework to Inform Research and Teaching Practice
Autor
Kevin Burden
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2020
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9811582769
ISBN-13
9789811582769
Artikelgewicht
530 Gramm
Abmessungen
241x160x21 mm

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