The Structured Literacy Planner : Designing Interventions for Common Reading Difficulties, Grades 1-9

Louise Spear-Swerling

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Sprache: Englisch

Verlag: Guilford Publications Mär 2024, 2024

1462554318 / 9781462554317

Serie: Buch 6 von 7 - The Guilford Series on Intensive Instruction

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Artikelbeschreibung des Verkäufers

Neuware - Structured Literacy (SL) approaches are increasingly recognized as the gold standard for teaching struggling readers. This highly practical book walks educators through designing SL interventions for students with common types of reading difficulties--word reading, comprehension, or a combination of both. Louise Spear-Swerling offers tools for assessing students' reading profiles and tailoring SL to their needs. In a convenient large-size format, the volume is packed with case studies, sample lesson plans addressing both early and advanced stages of reading, instructional activities, and application exercises for teachers. A chapter on English language structure presents essential foundations for implementing SL effectively. The companion website features a knowledge survey about language structure (with answer key), as well as downloadable copies of the book's 14 reproducible forms. See also Louise Spear-Swerling's edited volume, Structured Literacy Interventions: Teaching Students with Reading Difficulties, Grades K-6, which surveys SL interventions across all components of literacy.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781462554317

Titel
The Structured Literacy Planner : Designing Interventions for Common Reading Difficulties, Grades 1-9
Autor
Louise Spear-Swerling
Verlag
Guilford Publications Mär 2024
Erscheinungsjahr
2024
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1462554318
ISBN-13
9781462554317
Artikelgewicht
566 Gramm
Abmessungen
265x204x16 mm
Serie
Buch 6 von 7: The Guilford Series on Intensive Instruction

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