Simulations of Decision-Making as Active Learning Tools : Design and Effects of Political Science Simulations

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2018

3319741462 / 9783319741468

Serie: Buch 23 von 29 - Professional and Practice-based Learning

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume brings together both political and educational scientists. While educational research literature has so far not systematically addressed the tool of simulations of decision-making, political scientists have hardly used insights from research on assessment or on motivation and interest of students. Almost all political science publications on simulations merely discuss how to implement the tool in class and fall short of providing evidence of the effects on student outcomes such as increased interest and performance. Combining the two disciplines is mutually enriching. Political science benefits from state of the art educational science measuring and testing of the claims made by the proponents of simulations, while educational sciences adds the systematic analysis of simulations of decision-making to their list of empirical objects, which also adds insights to the theories on the affective component of student learning. It is the explicit aim of the volume to address how simulating decision-making environments fosters learning. Implications for research and practice regarding student learning are addressed in all chapters. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9783319741468

Titel
Simulations of Decision-Making as Active Learning Tools : Design and Effects of Political Science Simulations
Autor
David Gijbels
Verlag
Springer
Veröffentlichungsjahr
2018
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3319741462
ISBN-13
9783319741468
Artikelgewicht
500 Gramm
Abmessungen
241x160x18 mm
Serie
Buch 23 von 29: Professional and Practice-based Learning

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