Returning Learning: A Diffractive, Posthuman Exploration of Nature Perceptions and Pedagogies with Early School Years’ Teachers (Postqualitative, New Materialist and Critical Posthumanist Research)

Blom, Simone M.

ISBN 10: 1032691484 ISBN 13: 9781032691480
Verlag: Routledge, 2024
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Softcover

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