Titel: Mediating Science Learning through Information and Communications Technology
Verlag: Falmer Pr
Erscheinungsjahr: 2004
Sprache: Englisch
ISBN-10: 0415328322
ISBN-13: 9780415328326
Einband: Hardcover
Zustand: Brand New
Gewicht: 0,47�Kilogramm

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

Developments in information technology are bringing about changes in science education. This Reader focuses on the theoretical and practical consideration of using information and communications technologies in teaching and learning.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Richard Holliman is lecturer at the Centre for Science Education at the Open University and Eileen Scanlon is Professor at the Institute of Educational Technology at the Open University.

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Edward Bowditch Ltd
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