Measuring Professional Competence for the Teaching of Mathematical Modelling : A Test Instrument

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2021

3030780708 / 9783030780708

Serie: Buch 8 von 10 - International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book presents a structural model and an associated test instrument designed to provide a detailed analysis of professional competences for teaching mathematical modelling. The conceptualisation is based on the COACTIV model, which describes aspects, areas and facets of professional competences of teachers. The manual provides an overview of the essential teaching skills in application-related contexts and offers the tools needed to capture these aspects. It discusses the objectives and application areas of the instrument, as well as the development of the test. In addition, it describes the implementation and evaluates the quality and results of the structural equation analysis of the model.Teaching mathematical modelling is a cognitively challenging activity for (prospective) teachers. Thus, teacher education requires a detailed analysis of professional competence for teaching mathematical modelling. Measuring this competence requires theoretical models thataccurately describe requirements placed upon teachers, as well as appropriate evaluation tools that adequately capture skills and abilities in this field. This book presents an instrument that measures the professional competences in a sample of 349 prospective teachers.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030780708

Titel
Measuring Professional Competence for the Teaching of Mathematical Modelling : A Test Instrument
Autor
Heiner Klock
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2021
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030780708
ISBN-13
9783030780708
Artikelgewicht
383 Gramm
Abmessungen
241x160x14 mm
Serie
Buch 8 von 10: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling

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