Losing our language: how multicultural classroom instruction is undermining our children's ability to read, write, and reason.

Verlag: New York: Free Press, 1999

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Artikelbeschreibung vom Verkäufer

, Stotsky, Sandra. Losing our language: how multicultural classroom instruction is undermining our children's ability to read, write, and reason. New York: Free Press, 1999, xix, 316pp., 25 cm, very good dust-jacket, very good half-cloth. 9780684849614 ISBN 0684849615.

Bestandsnummer des Verkäufers 17659

Bibliografische Details

Titel
Losing our language: how multicultural classroom instruction is undermining our children's ability to read, write, and reason.
Autor
Stotsky, Sandra
Verlag
New York: Free Press, 1999
Schutzumschlag
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Einband
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