Learning Disabilities: A Psychological Perspective (Developing Child)
Farnham-Diggory, Sylvia
ISBN 10: 0674519221 ISBN 13: 9780674519220
Verlag: Harvard Univ Pr, 1978
Gebraucht
Softcover
Verkäufer
Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
AbeBooks-Verkäufer seit 1. November 1997
Dieser Artikel ist nicht mehr verfügbar.
Beschreibung
Beschreibung:
Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. Bestandsnummer des Verkäufers F02C-04391
Inhaltsangabe:
In light of psychological advances and new understandings of the processes of reading, writing, spelling, drawing, and calculating, the author examines trends in the diagnosis and treatment of learning disabilities
Reseña del editor: In light of psychological advances and new understandings of the processes of reading, writing, spelling, drawing, and calculating, the author examines trends in the diagnosis and treatment of learning disabilities
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Bibliografische Details
Titel: Learning Disabilities: A Psychological ...
Verlag: Harvard Univ Pr
Erscheinungsdatum: 1978
Einband: Softcover
Zustand: Good
Beste Suchergebnisse beim ZVAB
Beispielbild für diese ISBN
Learning Disabilities: A Psychological Perspective (Developing Child)
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDVery good. Clean text. Email for more information. Artikel-Nr. bingx8248502