Identity Development of Diverse Populations: Implications for Teaching and Administration in Higher Education: ASHE-ERIC Higher Education Report

Torres, Vasti, Howard-Hamilton, Mary F., Cooper, Diane L.

ISBN 10: 0787963518 ISBN 13: 9780787963514
Verlag: Jossey-Bass, 2003
Sprache: Englisch
Zustand: Gebraucht - Befriedigend Softcover

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