The Identities and Practices of High Achieving Pupils: Negotiating Achievement and Peer Cultures

Francis, Becky/ Read, Barbara/ Skelton, Christine

ISBN 10: 1441121560 ISBN 13: 9781441121561
Verlag: Continuum Intl Pub Group, 2012
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Softcover

Verkauft von Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

AbeBooks-Verkäufer seit 6. Januar 2003

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Neu - Softcover

Zustand: Neu

Preis:
EUR 91,87
EUR 11,53 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

Anzahl: 2 verfügbar

In den Warenkorb legen