Emerging Perspectives from Social Realism on Knowledge and Education: Curricula, Pedagogy, Identity, and Equity (Routledge Research in the Sociology of Education)

ISBN 10: 1032707038 ISBN 13: 9781032707037
Verlag: Routledge, 2024
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

Verkauft von Kennys Bookstore, Olney, MD, USA

AbeBooks-Verkäufer seit 9. Oktober 2009

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Neu - Hardcover

Zustand: Neu

Preis:
EUR 286,64
EUR 8,92 Versand
Versand innerhalb von USA

Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

In den Warenkorb legen