Classroom Instruction That Works : Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement

Pitler, Howard, Dean, Ceri, Stone, Bj, Hubbell, Elizabeth, ASCD, The

ISBN 10: 0133366723 ISBN 13: 9780133366723
Verlag: Pearson Education, 2013
Sprache: Englisch
Zustand: Gebraucht - Befriedigend Softcover

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