The Biology of Learning : Report of the Dahlem Workshop on the Biology of Learning Berlin, 1983, October 23¿28

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2011

3642700969 / 9783642700965

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. August 2006

Artikel dieses Verkäufers ansehen
Softcover

Zustand: Neu

EUR 106,99

EUR 65,37 Versand 
Versand von Deutschland nach USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb

Artikelbeschreibung vom Verkäufer

Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - P. Marler\* and H. S. Terrace\*\* \*The Rockefeller University Field Research Center Millbrook, NY 12545 \*\*Dept. of Psychology, Columbia University New York, NY 10027, USA For the first half of this century, theories of animal conditioning were regarded as the most promising approach to the study of learning - both animal and human. For a variety of reasons, disillusionment with this point of view has become widespread during recent years. One prominent source of disenchantment with conditioning theory is a large body of ethological observations of both learned and unlearned natural behavior. These challenge the generality of principles of animal learning as derived from the intensive study of a few species in specialized laboratory situations. From another direction, the complexities of human language acquisition, surely the most impressive of learned achievements, have prompted developmental psychologists to doubt the relevance of principles of animal learning. Even within the realm of traditional studies of animal learning, it has become apparent that no single set of currently available principles can cope with the myriad of new empirical findings. These are emerging at an accelerating rate from studies of such phenomena as selective attention and learning, conditioned food aversion, complex problem solving behavior, and the nature of reinforcement. Not very surprisingly, as a reaction against the long-held but essentially unrealized promise of general theories of learning, many psychologists have asked an obvious question: does learning theory have a future 2 r. Marler and B. S.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783642700965

Titel
The Biology of Learning : Report of the Dahlem Workshop on the Biology of Learning Berlin, 1983, October 23¿28
Autor
H. S. Terrace
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Veröffentlichungsjahr
2011
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3642700969
ISBN-13
9783642700965
Artikelgewicht
1.074 Gramm
Abmessungen
229x152x41 mm

AHA-BUCH GmbH

Einbeck, Deutschland

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. August 2006

Versandkosten von Deutschland nach USA

Artikel30 bis 40 Werktage7 bis 14 Werktage
Erster ArtikelEUR 65,37EUR 75,37
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

VisaMastercardAmerican ExpressCarte BleueApple PayGoogle Pay
Banküberweisung
PayPal
Vorauskasse

Shop-Beschreibung

Das Unternehmen AHA-BUCH GmbH: Seit der Gründung von AHA-BUCH im Juli 2005 ist unser Hauptziel, zufriedenen Kunden so schnell und so preisgünstig wie möglich ihren Bücherwunsch zu erfüllen. Unsere Firma beschäftigt 16 Mitarbeiter, die nur ein Ziel kennen: den Kunden und seine Wünsche! Auf über 3700 m2 Fläche haben wir über 100.000 Bücher, Modernes Antiquariat und Spiele auf Lager.

Spezialisierung

Kinderbücher & Kinderhör Casetten, German Books, Software, Natur & Tiere, Ratgeber, Sachbücher, Englische Bücher, Medizin & Gesundheit, Universität & Studium

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

AHA-BUCH GmbH

Garlebsen 48
Einbeck, Deutschland 37574