Etapas Plus A2.2 - Fotos y pasaporte - Libro del alumno/Ejercicios + CD La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. Este nivel se divide en dos partes temáticas: Fotos y Pasaporte. En las primeras cuatro unidades se invita a los estudiantes a participar en una exposición interactiva. El título que engloba a las cuatro últimas (Pasaporte) está inspirado en la idea del Pasaporte de lenguas Europass. En ellas se propone a los alumnos evaluar su nivel de español y hacerles conscientes de las estrategias que utilizan o pueden usar para mejorar su aprendizaje. Material basado en un enfoque orientado a la acción que parte de una concepción comunicativa de la lengua y de la creencia de que el aprendizaje es constructivo y significativo; aprender para la acción. Las unidades se organizan en torno a un tema que dota coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan de manera que aprenden español para usarlo. Con actividades extra y material complementario. Acorde al nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Según las directrices del Marco común europeo de referencia.
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Zustand: Nuevo. Etapas Plus A2.2 - Fotos y pasaporte - Libro del alumno/Ejercicios + CD La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. Este nivel se divide en dos partes temáticas: Fotos y Pasaporte. En las primeras cuatro unidades se invita a los estudiantes a participar en una exposición interactiva. El título que engloba a las cuatro últimas (Pasaporte) está inspirado en la idea del Pasaporte de lenguas Europass. En ellas se propone a los alumnos evaluar su nivel de español y hacerles conscientes de las estrategias que utilizan o pueden usar para mejorar su aprendizaje. Material basado en un enfoque orientado a la acción que parte de una concepción comunicativa de la lengua y de la creencia de que el aprendizaje es constructivo y significativo; aprender para la acción. Las unidades se organizan en torno a un tema que dota coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan de manera que aprenden español para usarlo. Con actividades extra y material complementario. Acorde al nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Según las directrices del Marco común europeo de referencia. Artikel-Nr. DGL0014573
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