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Manual de logopedia escolar: Niños con alteraciones del lenguaje oral en Educación Infantil y Primaria (Lenguaje y comunicación) - 9788478691937: ... oral en Educación Infantil y Primaria - Softcover
Inhaltsangabe
El objetivo de este libro es mostrar cuáles son las alteraciones del lenguaje oral dentro del marco escolar. Para alcanzar dicho objetivo, la autora se sirve de un marco teórico y de un estudio práctico. En el marco teórico analiza los componentes que dificultan la expresión y la comprensión. En el estudio práctico se valora la necesidad de un programa de evaluación del lenguaje oral, basado en la globalidad del niño. La finalidad de este trabajo es demostrar que las alteraciones del lenguaje oral que presentan los niños escolarizados en escuelas ordinarias pueden ser evaluadas y tratadas en el contexto escolar.
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Manual de logopedia infantil
Verlag:
Cepe, Ciencias de la Educación Preescolar y Especia, 1995
ISBN 10: 8478691936
ISBN 13: 9788478691937
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Softcover
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El objetivo de este libro es mostrar cuáles son las alteraciones del lenguaje oral dentro del marco escolar. Para alcanzar dicho objetivo, la autora se sirve de un marco teórico y de un estudio práctico. En el marco teórico analiza los componentes que dificultan la expresión y la comprensión. En el estudio práctico se valora la necesidad de un programa de evaluación del lenguaje oral, basado en la globalidad del niño. La finalidad de este trabajo es demostrar que las alteraciones del lenguaje oral que presentan los niños escolarizados en escuelas ordinarias pueden ser evaluadas y tratadas en el contexto escolar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Artikel-Nr. 128716
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Manual de logopedia escolar
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Nuevo. El objetivo de este libro es mostrar cuáles son las alteraciones del lenguaje oral dentro del marco escolar. Para alcanzar dicho objetivo, la autora se sirve de un marco teórico y de un estudio práctico. En el marco teórico analiza los componentes que dificultan la expresión y la comprensión. En el estudio práctico se valora la necesidad de un programa de evaluación del lenguaje oral, basado en la globalidad del niño. La finalidad de este trabajo es demostrar que las alteraciones del lenguaje oral que presentan los niños escolarizados en escuelas ordinarias pueden ser evaluadas y tratadas en el contexto escolar. Artikel-Nr. 0010179636
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Manual de logopedia infantil
Verlag:
Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial, 1995
ISBN 10: 8478691936
ISBN 13: 9788478691937
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Paperback
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. Spanish language. 9.37x6.69x0.55 inches. In Stock. Artikel-Nr. zk8478691936
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Manual de logopedia infantil
Verlag:
Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1995
ISBN 10: 8478691936
ISBN 13: 9788478691937
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Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Artikel-Nr. V9788478691937
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