Was haben Gerechtigkeit, Frieden, Glück und Wertebildung miteinander zu tun? Der Band beantwortet diese Frage interdisziplinär. Die BeiträgerInnen untersuchen Lernprozesse hinter gerechtem Urteilen, setzen sich mit Projekten zur Friedensstiftung durch Konfliktberatung auseinander und analysieren schulische Programme zur Förderung von Zufriedenheit und Glück. Sie erläutern darüber hinaus die Relevanz von Wertebildung in einem fachspezifischen Curriculum und denken Gerechtigkeits-, Friedens- und Glücks-bildung historisch und systematisch weiter. Die AutorInnen kommen aus den Erziehungswissenschaften, der Philosophie und aus den Theologien oder sind FachpädagogInnen und -didaktikerInnen.
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Dr. Ulrike Graf ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Lehramt an Grundschulen an der University of Education Heidelberg.
Dr. theol. Susanne Klinger hat in der der interdisziplinären Forschungsgruppe »Frieden, Religion, Bildung« der Universität Osnabrück gearbeitet.
Dr. Reinhold Mokrosch ist emeritierter Professor für Evangelische Theologie: Praktische Theologie/ Religionspädagogik am Institut für Evangelische Theologie der Universität Osnabrück.
Dr. Arnim Regenbogen ist Professor für Philosophie an der Universität Osnabrück.
Dr. theol. Sonja Angelika Strube ist Privatdozentin an der Universität Osnabrück. Ihre Schwerpunkte innerhalb der katholischen Theologin sind Biblische und Praktische Theologie.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren, minimal bestoßen, Mängelexemplarstempel auf Fußschnitt. Gerechtigkeit - Frieden - Glück. Hrsg. von Ulrike Graf, Susanne Klinger, Reinhold Mokrosch, Arnim Regenbogen und Sonja Angelika Strube. Was haben Gerechtigkeit, Frieden, Glück und Wertebildung miteinander zu tun? Der Band beantwortet diese Frage interdisziplinär. 23 Beiträge untersuchen Lernprozesse hinter gerechtem Urteilen, setzen sich mit Projekten zur Friedensstiftung durch Konfliktberatung auseinander und analysieren schulische Programme zur Förderung von Zufriedenheit und Glück. Sie erläutern darüber hinaus die Relevanz von Wertebildung in einem fachspezifischen Curriculum und denken Gerechtigkeits-, Friedens- und Glücks-bildung historisch und systematisch weiter. Der Band gliedert sich in vier Kapitel: I. Gerechtigkeit - Frieden - Glück: Good-Practice-Beispiel; II. Gerechtigkeit - Frieden - Glück: Wertebildung in der Diskussion; III. Gerechtigkeit - Frieden - Glück in Fachkulturen und Schulfächern; IV. Gerechtigkeit - Frieden - Glück: weiter gedacht. Die AutorInnen kommen aus den Erziehungswissenschaften, der Philosophie und aus den Theologien oder sind FachpädagogInnen und -didaktikerInnen. Mit einem Vorwort von Heiner Bielefeldt und Beiträgen von Jörg Ballnus, Barbara Beckmann, Martina Blasberg-Kuhnke, Andreas Brenne, Elk Franke, Ernst Fritz-Schubert, Eva Gläser, Sarah Gaubitz, Martina Hartkemeyer, Cordula Löffler, Susanne Menzel, Katharina Müller, Bernd Overwien, Reinhard Schulz, Jan-Niklas Sothmann, Fadl Speck, Anne Katrin Voss, Verena Weidner, Stefan Weyers, Hala Zhour, Susanne Müller-Using, Arnim Regenbogen, Reinhold Mokrosch, Ulrike Graf, Susanne Klinger, Sonja Angelika Strube. 325 Seiten mit 8 Abb., gebunden (Werte-Bildung interdisziplinär; Band 5/V&R unipress/Universitätsverlag Osnabrück 2017). Statt EUR 55,00. Gewicht: 599 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe. Artikel-Nr. 133011
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