Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollst�ndigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03780020033-G

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' f�r die Primar- und Sekundarstufe

Haas, Gerhard

Verlag: Seele, Kallmeyer, 1997

ISBN 10: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031

Gebraucht Softcover Erstausgabe

Anbieter: Thomas Emig, Altlandsberg, Deutschland

Verk�uferbewertung 2 von 5 Sternen

Softcover. Zustand: Wie neu. Zustand des Schutzumschlags: Schlecht. 1. Auflage. 203 pages. Artikel-Nr. 2024-019924

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' f�r die Primar- und Sekundarstufe

Gerhard Haas

Verlag: Kallmeyer, 1997

ISBN 10: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031

Gebraucht Softcover

Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03780020033-V

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht

Haas, Gerhard

Verlag: Kallmeyer|Klett, 2001

ISBN 10: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031

Neu Softcover

Anbieter: moluna, Greven, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

Zustand: New. Trotz verschiedenster didaktischer Konzeptionen in den letzten Jahrzehnten sind bestimmte Konstanten seit 150 Jahren unangetastet geblieben: die absolute Dominanz des kognitiven Vorgehens, in der Zieldiskussion die Vorrangstellung von Erkenntnis und Wissen. Artikel-Nr. 5298661

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht : Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' f�r die Primar- und Sekundarstufe

Gerhard Haas

Verlag: Kallmeyer'sche Verlags Jan 1997, 1997

ISBN 10: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031

Neu Taschenbuch

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Trotz verschiedenster didaktischer Konzeptionen in den letzten Jahrzehnten sind bestimmte Konstanten seit 150 Jahren unangetastet geblieben: 'die absolute Dominanz des kognitiven Vorgehens, in der Zieldiskussion die Vorrangstellung von Erkenntnis und Wissen, das Arrangement des Unterrichts, in dem die Wortgewandten und Schnellen dominieren, die weitgehende Vernachl�ssigung der sinnlichen Seite von Literatur, vor allem aber die fraglose Priorit�t des literarischen Objekts gegen�ber dem Subjekt des Lekt�reprozesses.' Gerhard Haas hingegen realisiert eine p�dagogisch fundierte Umkehrung des Subjekt-Objekt-Verh�ltnisses und stellt damit den Literaturunterricht 'vom Kopf auf die F��e'. Obwohl von engagierten LehrerInnen in der Praxis schon vielversprechende Versuche in dieser Richtung unternommen worden sind, fehlt bisher die Grundlage f�r diese andere Art des Literaturunterrichts. Beides liefert dieses Buch und stellt damit einen unverzichtbaren Bestandteil f�r die Praxis des Deutschunterrichts in der Primar- und Sekundarstufe. Artikel-Nr. 9783780020031

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht | Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' f�r die Primar- und Sekundarstufe

Gerhard Haas

Verlag: Kallmeyer, 2001

ISBN 10: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031

Neu Taschenbuch

Anbieter: preigu, Osnabr�ck, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht

Gerhard Haas

Verlag: Kallmeyer'sche Verlags Jan 1997, 1997

ISBN 10: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031

Neu Taschenbuch

Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Trotz verschiedenster didaktischer Konzeptionen in den letzten Jahrzehnten sind bestimmte Konstanten seit 150 Jahren unangetastet geblieben: 'die absolute Dominanz des kognitiven Vorgehens, in der Zieldiskussion die Vorrangstellung von Erkenntnis und Wissen, das Arrangement des Unterrichts, in dem die Wortgewandten und Schnellen dominieren, die weitgehende Vernachl�ssigung der sinnlichen Seite von Literatur, vor allem aber die fraglose Priorit�t des literarischen Objekts gegen�ber dem Subjekt des Lekt�reprozesses.' Gerhard Haas hingegen realisiert eine p�dagogisch fundierte Umkehrung des Subjekt-Objekt-Verh�ltnisses und stellt damit den Literaturunterricht 'vom Kopf auf die F��e'. Obwohl von engagierten LehrerInnen in der Praxis schon vielversprechende Versuche in dieser Richtung unternommen worden sind, fehlt bisher die Grundlage f�r diese andere Art des Literaturunterrichts. Beides liefert dieses Buch und stellt damit einen unverzichtbaren Bestandteil f�r die Praxis des Deutschunterrichts in der Primar- und Sekundarstufe.Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstra�e 9, 30159 Hannover 203 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783780020031

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht.

Gerhard Haas

Verlag: Kallmeyer, 1996

ISBN 10: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031

Gebraucht paperback

Anbieter: My Dead Aunt's Books, Hyattsville, MD, USA

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

paperback. Zustand: GOOD. 203 clean, unmarked, tight pages with a slight bump to upper corner and a few dog-eared corners; light shelf, edge, and corner wear on cover; text is in GERMAN. Artikel-Nr. 98589K

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