Zustand: New. Quellenarbeit ist die Grundlage des Geschichtsunterrichts in Deutschland. Die wichtigste Grossgruppe von Quellen - fuer den Unterricht wie fuer die Forschung - sind die Textquellen. Wer Geschichte unterrichtet, muss deshalb Arbeit mit Textquellen kompetent rea. Artikel-Nr. 195713227

Verk�ufer kontaktieren

Neu kaufen

EUR 29,95

W�hrung umrechnen

Versand: EUR 48,99

Von Deutschland nach USA

Versandziele, Kosten & Dauer

Anzahl: Mehr als 20 verf�gbar

In den Warenkorb

Foto des Verk�ufers

Textquellen im Geschichtsunterricht : Konzepte - Gattungen - Methoden

Michael Sauer

Verlag: Kallmeyer'sche Verlags Aug 2018, 2018

ISBN 10: 3772712169 ISBN 13: 9783772712166

Neu Taschenbuch

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland

Verk�uferbewertung 5 von 5 Sternen

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Quellenarbeit ist die Grundlage des Geschichtsunterrichts in Deutschland. Die wichtigste Gro�gruppe von Quellen - f�r den Unterricht wie f�r die Forschung - sind die Textquellen. Wer Geschichte unterrichtet, muss deshalb Arbeit mit Textquellen kompetent realisieren k�nnen. Dieses Buch will daf�r Hilfestellung leisten. Die Zielrichtung ist pragmatisch: Es geht nicht um allgemeine, theoretische oder historische Darlegungen, sondern um Hinweise f�r die praktische Gestaltung von Textquellenarbeit auf einer ausreichenden konzeptionellen Basis. Wer dieses Buch gelesen hat, soll �ber die Basiskenntnisse, Grundeinstellungen, Qualit�tsma�st�be und Methoden verf�gen, die f�r gute Textquellenarbeit notwendig sind.In Kapitel 1 werden die konzeptionellen Grundlagen von (Text-)Quellenarbeit und die Kompetenzen erl�utert, die den Sch�lerinnen und Sch�lern vermittelt bekommen werden sollen.Kapitel 2 behandelt den Quellenwert einzelner Untergattungen und die methodischen Implikationen, die sich daraus ergeben. Kapitel 3 befasst sich mit der Realisierung von Textquellenarbeit. Hier werden jene Standards erl�utert und begr�ndet, an denen sich eine 'best practice' heutzutage orientieren sollte.Der Praxisband richtet sich an Lehrende in Studium und Referendariat, aber auch an praktizierende Lehrkr�fte. Artikel-Nr. 9783772712166

Verk�ufer kontaktieren