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- ISBN 10 3407629508
- ISBN 13 9783407629500
- EinbandTapa blanda
- SpracheDeutsch
- Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar
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Lerndialog statt Noten: Neue Formen der Leistungsbeurteilung
ISBN 10: 3407629508
ISBN 13: 9783407629500
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Softcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03407629508-G
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ISBN 10: 3407629508
ISBN 13: 9783407629500
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03407629508-V
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