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Children's Speech and Litercy Difficulties:Book 2: Identification and Intervention - Softcover

 
9781861561312: Children's Speech and Litercy Difficulties:Book 2: Identification and Intervention

Inhaltsangabe

This book develops the ideas presented in Children's Speech and Literacy Difficulties Book I: A Psycholinguistic Framework by focussing on how the information gathered within a psycholinguistic framework can be used to plan intervention for children with speech, wordfinding and phonological awareness problems. It illustrates how the psycholinguistic approach has been implemented in different contexts and with different cases through a series of practical activities and discussion of current research relevant to practice.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Edited by Joy Stackhouse and Bill Wells, University of Sheffield, UK.

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This book develops the ideas presented in Children?s Speech and Literacy Difficulties Book I: A Psycholinguistic Framework by focussing on how the information gathered within a psycholinguistic framework can be used to plan intervention for children with speech, wordfinding and phonological awareness problems. It illustrates how the psycholinguistic approach has been implemented in different contexts and with different cases through a series of practical activities and discussion of current research relevant to practice.

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ISBN 10:  1861560303 ISBN 13:  9781861560308
Verlag: Wiley, 1997
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Stackhouse, Joy
Verlag: Wiley, 2000
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Wells, Bill, Stackhouse, Joy
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Stackhouse, Joy; Wells, Bill
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Joy Stackhouse (University of Sheffield)
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Stackhouse, J. & Wells, B. (eds)
Verlag: Whurr, 2001
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Stackhouse, Joy; Wells, Bill
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