Inhaltsangabe
First Published in 1998. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Harry Ayers, Francesca Gray
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Classroom Management : A Practical Approach for Primary and Secondary Teachers
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Classroom Management: A Practical Approach for Primary and Secondary Teachers
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Classroom Management: A Practical Approach for Primary and Secondary Teachers
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Paperback. Zustand: Very Good. Classroom Management: A Practical Approach for Primary and Secondary Teachers This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Artikel-Nr. 7719-9781853465109
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Classroom Management: A Practical Approach for Primary and Secondary Teachers
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Classroom Management: A Practical Approach for Primary and Secondary Teachers
Verlag:
Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 1998
ISBN 10: 1853465100
ISBN 13: 9781853465109
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Paperback
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Paperback. Zustand: Very Good. First Published in 1998. This book is designed to meet the basic classroom management needs of teachers in all phases and types of educational institution. It introduces teachers to the main theoretical approaches to classroom management of learning and behaviour along with their practical applications. In addition, the book considers the needs of particular categories of pupils and other issues that impact on classroom management. It also provides a range of photocopiable forms that will enable teachers to assess, monitor and analyse their management of learning and behaviour in the classroom. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR002801638
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Classroom Management: A Practical Approach for Primary and Secondary Teachers
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 128 pages. 11.25x8.00x0.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1853465100
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