Teaching Learners Who Struggle With Mathematics: Responding With Systematic Intervention and Remediation - Softcover

Sherman, Helene J.; Richardson, Lloyd I.; Yard, George J.

 
9781478638513: Teaching Learners Who Struggle With Mathematics: Responding With Systematic Intervention and Remediation
Softcover
ISBN 10: 1478638516 ISBN 13: 9781478638513
Verlag: Waveland Pr Inc, 2019
Verlag
Waveland Pr Inc
Erscheinungsdatum
2019
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1478638516
ISBN 13 
9781478638513
Einband
Tapa blanda
Auflage
4
Anzahl der Seiten
264
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Nicht verfügbar
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