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Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment (Routledge Library Editions: Psychology of Education) - Softcover
- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum2019
- ISBN 10 113863168X
- ISBN 13 9781138631687
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Auflage1
- Anzahl der Seiten338
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Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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paperback. Zustand: Very Good. Artikel-Nr. mon0003580970
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Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 338 pages. 8.50x5.43x1.02 inches. In Stock. Artikel-Nr. __113863168X
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Psychological Theory and Educational Practice : Human Development, Learning and Assessment
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 338 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. Artikel-Nr. 35649937/2
Anzahl: 2 verfügbar