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Inhaltsangabe
The first truly systematic, multi-disciplinary, and cross-linguistic study of the language and writing system factors affecting the emergence of dyslexia.
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Über die Autorinnen und Autoren
Ludo Verhoeven is Professor in Communication, Language and Literacy in the Behaviour Science Institute at Radboud Universiteit Nijmegen and at the University of Curaçao.
Charles Perfetti is Distinguished University Professor of Psychology and Director of the Learning Research and Development Center at the University of Pittsburgh.
Kenneth Pugh is Professor in Psychology at the University of Connecticut and Associate Professor in Linguistics and Medicine at Yale University, Connecticut and he is President and Director of Research, and Senior Scientist at Haskins Laboratories.
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