Inhaltsangabe
A collaborative series with the University of Cambridge Faculty of Education highlighting leading-edge research across Teacher Education, International Education Reform and Language Education.
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Teachers Learning: Professional Development and Education (Cambridge International Examinations)
Verlag:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 110761869X
ISBN 13: 9781107618695
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Teachers Learning: Professional Development and Education
Verlag:
Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 110761869X
ISBN 13: 9781107618695
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Teachers Learning: Professional Development and Education (Cambridge Education Research)
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Teachers Learning
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Zustand: New. This collection presents new investigations into the role of heritage languages and the correlation between culture and language from a pedagogic and cosmopolitical point of view. Num Pages: 168 pages, illustrations. BIC Classification: JNMT. Category: (E) Primary & Secondary Education. Dimension: 243 x 176 x 9. Weight in Grams: 310. . 2012. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781107618695
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Teachers Learning: Professional Development and Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 170 pages. 9.53x6.54x0.47 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-110761869X
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Teachers Learning
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A collaborative series with the University of Cambridge Faculty of Education highlighting leading-edge research across Teacher Education, International Education Reform and Language Education. Teachers Learning focuses on continuing teacher's professional development through accounts of recent enquiries. From presenting evidence and arguments about the teacher's role and profession, knowledge and knowledge creation, other organisations in the educational landscape, issues of power, status and development, this book highlights the crucial importance and effectiveness of teachers' learning benefitting pupils and classroom learning. Artikel-Nr. 9781107618695
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