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Literacy as Numbers: Researching the Politics and Practices of International Literary Assessment (Cambridge Education Research) - Softcover
Inhaltsangabe
A collaborative series with the University of Cambridge Faculty of Education highlighting leading-edge research across Teacher Education, International Education Reform and Language Education.
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Literacy as Numbers Teacher's Book: Researching the Politics and Practices of International Literary Assessment
Verlag:
Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107525179
ISBN 13: 9781107525177
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Literacy as Numbers: Researching the Politics and Practices of International Literary Assessment (Cambridge Education Research)
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Literacy as Numbers: Researching the Politics and Practices of International Literary Assessment
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Zustand: New. This collection presents new investigations into the role of heritage languages and the correlation between culture and language from a pedagogic and cosmopolitical point of view. Editor(s): Hamilton, Mary; Maddox, Bryan; Addey, Camilla. Num Pages: 260 pages. BIC Classification: JNF; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 247 x 171 x 19. Weight in Grams: 460. . 2015. Tch. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781107525177
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Literacy as Numbers Teacher's Book: Researching the Politics and Practices of International Literary Assessment
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Paperback. Zustand: Brand New. teacher edition. 260 pages. 9.75x6.75x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1107525179
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Literacy as Numbers
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book enquires into the politics and practices of international literacy assessment programmes, exploring how the internationally comparable numbers, now so heavily relied on in national policy are produced, and how they are shaping our understanding of the meanings and purposes of literacy. The collection brings together leading international academics in this field and representatives from key policy and literacy assessment institutions to identify a future research agenda for the field of International Assessment Studies. It illuminates the amount of (often invisible) work that goes on behind the scenes in producing the tests and the policies. Artikel-Nr. 9781107525177
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