Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook) - Softcover

 
9781032771779: Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)
Softcover
ISBN 10: 1032771771 ISBN 13: 9781032771779
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

The third edition of the Handbook of Research on Learning and Instruction provides an overview of contemporary research advances in the science of learning (how people learn) and the science of instruction (how to help people learn).

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Richard E. Mayer is Distinguished Professor of Psychological and Brain Sciences at the University of California, Santa Barbara, USA.

Patricia A. Alexander is Distinguished University Professor and the Jean Mullan Professor of Literacy in the Department of Human Development and Quantitative Methodology at the University of Maryland, USA.

Logan Fiorella is Associate Professor of Educational Psychology in the Mary Fraces Early College of Education at the University of Georgia, USA.

Von der hinteren Coverseite

The third edition of the Handbook of Research on Learning and Instruction provides an overview of contemporary research advances in the science of learning (how people learn) and the science of instruction (how to help people learn).

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032771771
ISBN 13 
9781032771779
Einband
Taschenbuch
Auflage
3
Anzahl der Seiten
570
Herausgeber
Mayer Richard E., Alexander Patricia A., Fiorella Logan
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
cs@booksetc.co.uk

BOOKS etc.
Aldershot
Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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22763
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