Verwandte Artikel zu Technology-Assisted Language Assessment in Diverse...
Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts: Lessons from the Transition to Online Testing during COVID-19 (Routledge Research in Language Education) - Softcover
Inhaltsangabe
This collection explores the role of digital technology in language education and assessment during the COVID-19 pandemic. It recognizes the unique pressures placed on assessment in language education, the forced shift in assessment strategies to go online, the existing shortfalls, the unique affordances of technology-assisted L2 assessment.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Karim Sadeghi is a Professor of TESOL at Urmia University, Iran. He is the founding editor-in-chief of the Iranian Journal of Language Teaching Research.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Neu kaufen
Diesen Artikel anzeigen
EUR 45,76
EUR 4,78 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Suchergebnisse für Technology-Assisted Language Assessment in Diverse...
Beispielbild für diese ISBN
Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Artikel-Nr. GB-9781032117690
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts: Lessons from the Transition to Online Testing During Covid-19
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Artikel-Nr. 402146815
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts (Routledge Research in Language Education)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In. Artikel-Nr. ria9781032117690_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts: Lessons from the Transition to Online Testing during COVID-19
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2022. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781032117690
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Technology-assisted Language Assessment in Diverse Contexts: Lessons from the Transition to Online Testing During Covid-19
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Brand New. 280 pages. 9.00x6.00x0.62 inches. In Stock. Artikel-Nr. __1032117699
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
TECHNOLOGYASSISTED LANGUAGE ASSESSMENT I
Anbieter: Speedyhen, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: NEW. Artikel-Nr. NW9781032117690
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Technology-assisted Language Assessment in Diverse Contexts: Lessons from the Transition to Online Testing During Covid-19
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Brand New. 280 pages. 9.00x6.00x0.62 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1032117699
Anzahl: 2 verfügbar
Foto des Verkäufers
Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Karim Sadeghi is a Professor of TESOL at Urmia University, Iran. He is the founding editor-in-chief of the Iranian Journal of Language Teaching Research.This timely collection explores the role of digital technology in lan. Artikel-Nr. 703646644
Anzahl: 1 verfügbar